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【校長專訪】幫學生挑戰每日「零功課」 基督教神召會梁省德小學校長張麗君:讓學生家庭有更多親子時間

【校長專訪】幫學生挑戰每日「零功課」 基督教神召會梁省德小學校長張麗君:讓學生家庭有更多親子時間

教育路 學校大全
By Sarah on 05 Jun 2020
Digital Editor

一直以來,做功課就是學生最主要的「任務」,但近年「做功課」漸漸變成學生和家長的惡夢,不時有小學家長說自己小孩做功課至深夜,不只影響休息,更讓親子關係變得緊張,雙方都充滿壓力。 位於西貢區(校網95)的基督教神召會梁省德小學校長張麗君,就經常聽到來自家長、友好校長關於功課壓力的問題。

張校長希望幫學生和家長減輕功課壓力。Photo from 基督教神召會梁省德小學

「當功課常常要做到很夜,對學生和家長同樣都是問題。要解決問題,就要先了解為何會出現問題。」張校長接觸家長,細問學生在家做功課的情況,漸漸掌握到問題的根源。

「主要是時間分配的問題,當學生放學回家,父母很多時在工作,或忙於家務,難以無時無刻督促孩子。那麼當父母沒有和子女訂立很明確的時間表,又欠缺監管,小朋友在上了一整天的學後,心情和狀態在回到家後,便難免鬆散,以至拖長了做功課的時間。」張校長解釋道。然而除了時間管理的主因,另一大原因則是學生在做功課時遇到問題,但父母可能因忙於工作而無暇指導,便令小朋友需花更多時間去完成功課。

學生可在每日最後一節課做功課。Photo from 基督教神召會梁省德小學

張校長希望家長和學生們消除視做功課為苦差的觀念,「功課對學習有一定的重要性,鞏固學生在課堂上學習的知識。但當學生在家做功課時遇上困難,孤立無援,自然形成壓力。結果『功課』便變成削減學生學習動機的利刃。所以面對這種情況,我們研究了很多不同的方案,要調整功課量?時間表上作更改?最終,我們研究到一個既能減輕『功課』壓力,又能更仔細即時評估學生學習成效的計劃──No HOMEWORK Challenge』。」

學校希望豐富學生的體藝發展。Photo from 基督教神召會梁省德小學

找到問題主因,便立即對症下藥。於是張校長和學校團隊決定重新安排上課時間表,將每天最後一節課劃為「No HOMEWORK Challenge」。張校長指:「No Homework真正意思是『零家課』,而『Challenge』是指一項挑戰。我們將每天的最後一節,約80分鐘的課節定為一個做功課堂。屆時全體教師團隊也會進入課室為學生進行功課輔導,讓學生能對功課疑難作出即時提問。而當學生能成功完成當天功課,即表示『挑戰成功』,可獲得一個『No HOMEWORK Challenge』印章,累積印章後就可換取禮物,讚賞學生在功課上的努力。」

學校的田徑隊成績出色。Photo from 基督教神召會梁省德小學

張校長笑指當家長知道學校下學期有這個「零功課」計劃,紛紛大表讚同和支持。「一來大部份的功課可以在學校完成,孩子回到家就可以有時間休息、溫習,或有更多親子相處時間;二來老師會指導學生做功課,有不明白可以馬上問,對於他們吸收和理解都更有幫助。」

Text:Mami Editorial

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