研究:寶寶大腦靠「θ波」整合新信息!
初生寶寶來到這個世界,所有事情、事物對於他們來說都是新鮮的,每天都要學習很多不同的新事物。很多人都會好奇究竟寶寶是如何將一些新的事件跟他們原有的知識作整合,而一些意外事件(例如:球子從桌子上掉下)便可為研究人員提供了解嬰兒學習過程的機會。
Photo from MamiDaily
這項研究由德國馬克斯·普朗克人類認知與腦科學研究所(Max Planck Institute for Human Cognitive and Brain Sciences)的Miriam Langeloh、柏林自由大學的Moritz Köster和維也納大學的Stefanie Höhl共同合作,研究單位邀請了一群9個月大的寶寶及其父母參加。他們受邀到實驗室內看兩類(預期跟意外)物理和社會故事或事件,例如寶寶看到一個拿著餅乾的男人,預期結果即是將餅乾放入嘴裡,而意外結果則指將餅乾放到耳朵附近,跟寶寶的期望有出入。
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重點是,觀察新事件或意外事件可使研究人員分析嬰兒如何處理新的信息。早前已有其他研究表明,其中一種腦波「θ波」(即:頻率處於4至6 Hz之間的腦電波)對於成年人整合新的資訊十分重要,而此項研究則會觀察嬰兒會否以「θ波」將那些不符合預期的事件整理。
作者之一的Miriam Langeloh指,為了找出結果,他們便分析了當下寶寶觀看圖片的腦電圖,找出他們大腦的反應。作者續稱:「讓嬰兒快速觀看以4 Hz (θ)或6 Hz (α)的頻率出現的圖片,負責視覺部份的大腦區域,即是視覺皮層,可將其活動與所呈現圖像的速度同步。」代表研究人員成功證明寶寶在9個月大的時候,其大腦已跟成年人的大腦一樣,會對事情的節奏作出反應。
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「θ波」在孩子9個月大時,在整合信息的過程中有著重要的角色。研究人員指出,他們期望未來可以通過「θ波」的視覺刺激促進寶寶的學習過程。
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Text:Mami Editorial
Source:Max Planck Institute for Human Cognitive and Brain Sciences