【N班面試準備】N班面試拍片點拍好? 5大內容方向及問題示範攻略!
每年的8至12月,是N班報名及面試的高峰期,許多學校都會在這個階段開放讓明年年滿2歲的小朋友入讀N班,由於各校開放的N班學位有限,因此在招生方面都會視乎家長及小朋友的表現斟酌錄取。以往,學校都會進行面試,親自與家長及學生面對面交流,觀察雙方的表現,而今受到疫情影響,部分幼兒園都會轉為提交視頻(拍片)作為評估方式,那麼錄製視頻需要準備什麼呢?
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報讀學前班須知
N班即是幼稚園的學前預備班(Pre-Nursery),根據教育局規定,年滿2歲的小朋友方可入讀。部分學校全年開放讓家長為小朋友提交申請,惟在翌年9月入讀時需符合2歲的年齡標準。申請程序如下:
- 到相關幼稚園網站下載申請表格/親自到幼稚園索取;
- 填妥表格,並準備幼兒之出生證明副本、近照、幼兒之父母或兄弟姊妹於該幼稚園工作或就讀之證明(如有)、防疫注射紀錄副本。若使用網上申請,會要求將相關文件上載,或親自到幼稚園遞交申請;
- 支付報名費(一般為30元至40元);
- 家長將收到申請確認信書面通知(或其他確認方式);
- 各校普遍於12月至1月(或更早)舉行面見或要求家長上傳面見影片,部分申請者將被安排第二次面見;
- 一般於3月公佈錄取結果。
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面見視頻內容攻略
各校會向受邀家長公佈列名批拍片的內容及視頻時限,不過家長不妨先在家裡與小朋友多做練習,才能在正式收到邀請時展現最好的成果。影片內容主要是協助校方評估小朋友的自理能力、基本常識、理解能力、肢體協調能力、語言能力、社交能力等,也通過家長了解小朋友的生長環境、家庭背景,以及父母的教育理念。
1/自我介紹
- 「你叫什麼名?」、「你今年幾歲?」
視頻最基本的內容就是讓小朋友介紹自己,讓幼兒園對小朋友有基本的了解。不過此時的小朋友大多還在牙牙學語階段,父母便需要多幫助小朋友提前練習,讓他們能夠流利講出自己名字。
- 「你家裡有什麼人啊?」
幼兒園一般會希望了解學生的家庭背景,雖然家長能夠在提交表格時填寫詳細資料,不過讓小朋友講出自己的家庭成員卻能體現他們的理解能力、詞彙量(如爸爸、媽媽、姐姐、哥哥等詞彙),及表達能力。
2/玩具類
以往到幼兒園面試,教師一般會準備玩具,如積木、砌圖、配對卡、球具等讓小朋友試玩,主要以此了解小朋友的肢體協調發展,也能看出小朋友在觀察、邏輯思維、想像力方面的表現。家長可以選擇幾樣類似的玩具套組,指引小朋友玩耍。比如積木或配對卡,可錄下小朋友與家長一來一往互動的畫面,即能體現小朋友的各項技能發展,也能傳達家庭互動的溫馨氛圍。
*避免讓小朋友玩手機遊戲。
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3/知識類
玩具更多體現小朋友的體能及協調能力,而圖卡或字卡便主要表現小朋友的語言能力及基本認知能力。家長可舉著顏色卡逐一讓小朋友講出指定答案,也可選擇水果圖卡、動物圖卡、英文字母卡等。
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4/互動類型
若是家裡有兄姐,不妨拍攝小朋友與哥哥姐姐相處的畫面,通過這些互動將能體現小朋友的品行或是社交能力,比如是否懂得尊重別人(説「謝謝」、「對不起」),是否有禮讓精神等。
5/家長問答
- 「為何選擇貴校?」
必答內容!由於小朋友依舊處於學習階段,擁有非常大的進步空間,影片只是對小朋友有個初步的評估,其實面見影片更多是評估家長的資質,以及對教育理念的理解及認同,是否能夠支持往後小朋友的學習發展。因此家長在拍片前絕對需要了解學校的教學理念是否符合自己的期望,也不妨先檢討自己過往的教育理念及小朋友的潛質是否與所報讀學校吻合,比如注重學習知識,或是注重創意、戶外玩樂,都可在回答時與學校的教學特色、課程設計等進行銜接。
- 「介紹小朋友」
家長可大致講解小朋友的性格及特點,如好動或文靜,喜愛戶外玩耍或是愛結交新朋友等(包括缺點),也可介紹小朋友平時的愛好或習慣,都能幫助校方多多了解小朋友。通過小朋友與家長的互動,多少亦能夠觀察出家長的管教方式及教育理念。
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- 「平時在家裡用什麼語言溝通」
這是許多學校都會問的問題,主要是幫助校方了解小朋友的語言基礎,影片中可嘗試用不同語言和小朋友一問一答,展示小朋友的基礎語言能力。
- 「介紹自己」
除了介紹自己的基本資料,如職業外,更多是通過講解自己與孩子的相處過程,體現「我是一個怎樣的家長」。比如「我會放手讓小朋友嘗試各種事物」、「我會讓小朋友從失敗中成長」。
- 「對小朋友的期望」
家長之所以會讓小朋友提早上學,肯定會希望小朋友在學校學習新的知識、技能,或多元發展,因此對小朋友有基本的展望也能體現出家長是否關心小朋友的學習進展、是否了解小朋友,並且對將來擁有良好的規劃。
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基於各校皆有各自的評分系統及標準,因此沒有百分之百完美的影片內容。家長只需要根據規定事前規劃好影片內容,便可發揮創意,體現小朋友多元的個性及潛能。