【提升成績】小學生成績下滑 父母急於補救?  4大策略比拼命催谷更有效!

【提升成績】小學生成績下滑 父母急於補救? 4大策略比拼命催谷更有效!

教育路
By ashly.eng on 23 Nov 2022
Digital Editor

新冠疫情自爆發以來,如今已經持續3年,突如期來的網課以及不穩定的上課生活嚴重影響學生學習效率,成績倒退成為不爭的事實。為了盡快讓孩子追上進度,不少父母都會選擇從課業下手,增加孩子的功課數量或是報讀補習班,然而急功近利的作法對孩子而言真的好嗎?對此,專家們就鼓勵父母不如從4個層面幫助孩子提升學習表現!

疫情導致學校曾暫停面授課,取而代之的網課學習效率不佳,學生成績明顯倒退。Photo from MamiDaily

疫情導致學生成績退步

美國「國家教育進展評測」(NAEP)早前公佈了針對9歲兒童進行的全國測試結果,顯示孩子們的數學及閱讀能力出現了近30年來最大幅度的下滑,讓父母不得不重視孩子們的學習生活。丹佛大學(University of Denver)幼兒教育學系教授Clements認為,兒時成績差雖不代表永遠失敗,然而要提升成績除了仰賴學生自身的付出,也和教育工作者以及父母投入的精力息息相關。

對此,美國國家教育研究中心專員Albro就提供4個實用策略,比起拼命從課業上「催谷」,更有助於父母支援幼童提升學習成績,克服學習障礙!

比起強迫孩子學習,父母不如試試從其他層面關心孩子,幫助提升學習效率。Photo from 《小捨得》

提升成績實用策略

一、釋放學習熱情感染孩子

小學生學習定力弱,更需要父母在一旁輔助學習,因此比起讓孩子獨自做補充,專家更推薦輕鬆的親子共讀時間!首先家長可以找一本適合的故事書或其他教材,和孩子一起閱讀,同時也可融入自己的講解,引導孩子發表看法,增加思維及表達能力;此外也可要求孩子為自己朗讀故事,訓練其閱讀能力。專家認為,親子共讀在幼兒教育中屬於高品質的學習支援,父母熱衷於學習的態度不知不覺間也會薰陶孩子,讓他們不抗拒學習。

陪孩子一起閱讀既輕鬆又有趣,能幫助孩子更快吸收新知。Photo from 《反起跑線聯盟》

二、結合遊戲學習更有效

小學生正是好奇心強、好動的年紀,無法專心學習是常有的事,因此通過遊戲學習便是有效提高孩子參與度的好方法!與其在作業簿上計算加減乘除、練習聽寫,父母隨時都可以利用空閒時間和孩子玩遊戲,也可利用各種有趣的輔助玩具,如積木、數字填色遊戲、數字卡等,建立拼寫能力、數學思維、記憶力等。

除了玩遊戲,父母還可盡情利用生活中的各種情況將數學概念變得生活化,比如要求孩子幫忙買東西、付錢等,訓練他們靈活運用所學知識,增加學習動力。

父母可結合遊戲學習,提升孩子的參與度。Photo from 《愛回家之開心速遞》

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三、關注孩子心理健康

疫情的沉重及緊張氛圍無形中帶給孩子壓力,成績退步或許就是無聲的警訊。專家們指出,兒童的成績不只反應學習能力,同時也反映生理及心理健康。若是父母發現孩子除了成績退步之外,還面臨失眠、食慾不佳、情緒低落,以及人際關係變差、出現叛逆行為等,請及時給予孩子關心及協助,多陪伴孩子聊天。

同時,疫情導致學校關閉,孩子被迫變得孤立,也導致他們重返學校後難以適應變調的社會關係,形成壓力來源,無法好好學習;因此父母也應該多多關注孩子的校園生活,以確保能適時給予幫助。

除了學習成績,父母不要忽略了孩子的心理健康。Photo from 《那些我愛過的人》

四、與老師合作很重要

為了不讓父母擔心,不少孩子都不會告知父母自己在學校生活或是學習方面遇到的困難,此時老師就成為協助父母和學生的重要橋樑。專家指,父母和老師應該針對孩子的學術和情感表現進行公開對話,確保對孩子的情況有更全面的認知。此外,學校有不少學術支援可以利用,若父母認為孩子有需要,也可主動尋求老師幫助。

學校老師更了解孩子在學校的表現,父母應該積極和老師合作。Photo from 《青春本我》

 

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Text:Mami Editorial

Source:CNN

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