【親子教養】孩子口說「對不起」 心裏卻不知犯錯 小心勿讓道歉公式化 給時間自省

晚上，香橙一家到鑽石山某大廣場晚膳，中段時香橙爸爸離座上洗手間，腳一踏出店門，就見到一名約十歲的男童在香橙的鼻尖前跑過，緊隨在後的是他媽媽在大叫：「你還走？還不說對不起？」母子二人都怒氣匆匆。

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人道歉因為做錯事，說對不起的人理論上應該清楚自己做錯什麼，更理想的是「對不起」能經過自省過程，從心緒整合引發道歉的需要。

現今養育者普遍重視禮貌，但無奈小部分養育者把焦點放在表面行為，就算孩子未及了解錯在哪兒，只要盡快說「對不起」，家長就似乎十分安樂，滿意收貨。

在公園，香橙老師最常見到的情景是有孩子撞上別人時，爸媽就「捉」住孩子，對他不斷重複：「先Say sorry」、「嗱，要道歉的。」、「喂！誰人沒禮貌？」然後在一番糾纏後孩子就道歉，再若無其事繼續玩樂。

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給時間讓孩子自省

香橙老師不禁會問，孩子真的知道自己因什麼事道歉嗎？道歉是否真心？能否幫助孩子避免同一錯誤？孩子知道被傷害的人的感受嗎？還是道歉成了「通行證」，做了就「沒事」。

香橙老師最擔心未來小孩把「對不起」程式化，以為任何錯事都能用「對不起」把過錯「格式化」；再者，倘若道歉者當時正發怒，或是心有不甘以致不肯開口，又會否為家長帶來多一個要處理的行為？這似乎是個泥氹，是家長給自己的陷阱。

有事發生，家長不妨多給空間讓孩子沈澱和醞釀，自省過程需要時間，但一定比表面化的「對不起」珍貴得多。

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Text:香橙老師