【華德福教育】主張哲學教育重視人文價值 4大特點助家長探究孩子是否適合華式教育
去年尾,藝人鄭希怡(Yumiko)在內地節目分享教育觀,表示不會讓女兒梁子柔(梁浸浸)上補習興趣班,7歲前不需學寫字,言論曾掀起社會熱話。傳媒翻查資料,發現梁浸浸就讀以華德福教育的學校,因而令不少家長認識了華德福。為讓孩子能健康成長,有家長拋開成績,選擇非主流的教育理念,主張快樂學習,其中,華德福教育便是其中的佼佼者。這教育方法主張親近大自然,重視創造力及想像力,藉著圖像性、藝術性及音樂性學習,提供孩子更廣闊自由的學習天地,因此被不少家長推崇。
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華德福教育背景
Photo from MamiDaily
「華德福」不是一種教學方法,而是一種「Life Style」,由奧地利教育及哲學家魯道夫 • 施泰納(Rudolf Steiner)創立,鼓勵小朋友接觸大自然,同時注重小朋友的作息、飲食及健康。
華德福教育可分為三個階段,每階段約7年:
第一,主張0至7歲的幼兒靠感官學習,因此不會教孩子讀書或識字,而是注重實踐及創造性的活動。
第二,主張7至14歲的基礎教育應側重於兒童的藝術表達和社交能力,激發內在學習動力。
第三,主張14至21歲,應注重培養獨立思考能力、批判性、判斷力及同理心,也是發展自我理想的重要階段。
經過百年的發展,全球已有約4千所華德福學校。香港亦有華德福私立學校,亦有不少幼稚園及學校採用華德福教育理念,務求讓小朋友的身心靈全面發展。
華德福教育特色
1/重視內在發展及自我價值
華德福教育以「人」為本,認為教育應該回歸自我,因此教師會挖掘孩子的種種可能性及潛能,而非按照大人的要求塑造他們的未來。教育的最終目的是培養孩子終身學習的能力,因此教師也將致力於激發每個孩子的內在學習熱情。
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2/重視想像力及創造力
有想像力才有創造力,這也是孩子探索自我的重要元素。傳統的教育設定固化的程式及答案讓孩子去遵循,這大量遏制了小朋友的想像空間,導致他們無法發展獨立思考。華式教育拋開考試及排名,也不鼓勵孩子過多接觸電子產品,避免思維被固化及被動化。結合到戶外探索的體驗,以及大量的藝術課程,孩子每天都能激發無限的創造力。
3/親近大自然
華氏教育崇尚自然教學,提倡給孩子「真實」的體驗,因此許多課程都會到戶外進行,比如親自播種,並照顧幼苗,能讓小朋友感受到大自然真實的運作模式,通過戶外學習體驗,知識自然而然與日常生活融會貫通。
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4/重視藝術教育
藝術是創造力及想像力的重要體現,小朋友通過多元的藝術活動,表達內在最真實的想像。此外,華式教育也會安排許多的律動環節,幫助小朋友發展協調能力。
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什麼孩子適合華德福教育?
適合喜歡無壓力下學習的孩子,以及具有藝術天份、活潑好動的小朋友。家庭亦需要提供適當配合,免得影響日後的升學銜接。
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Text : Mami Editorial