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【幼稚園選校】專家教路揀幼稚園秘訣!要揀懂得啟發小朋友的學校

【幼稚園選校】專家教路揀幼稚園秘訣!要揀懂得啟發小朋友的學校

教育路 專家分享
By 趙榮德 on 25 Sep 2020
香港輔導教師協會榮譽顧問,前喇沙書院副校長,曾任教育局家庭與學校事宜委員會副主席,為香港大學專業進修學院之客席講師。有専欄刊豋在各大報章雜誌,著作有《2020質優免費幼稚園》、《2020小學升學一本通》、《不一樣的家長》等二十八本。

家長喜歡問我應該找一所怎樣的幼稚園:找一所教得多而學得多,還是 Happy School ?我會毫不猶豫的答:「我認為應該替子女找一所教得少而學得多的幼稚園。」你會問,教得多才會學得多,怎會教得少而學得多呢?以下為我的一個教學「個案」,各位閱讀之後,便知道我所言非虛了!

kindergartenPhoto from MamiDaily

話說我初任教師,亦和家長一樣,相信「教師教得多,學生才會學得多」這個信念,直至有一天,校長走來我班房觀課,當時我任教喇沙英文中一,修士(Brother)校長坐在課室一角落位,靜心聆聽,沒有做筆記,亦不發一言。下課後便在校長室給我提供教學「秘笈」:「趙Sir,你教得太多了,你應該 Throw them into the water, and they know how to swim (把學生拋落水,他們便懂得有游)!」我不知其所以言,不忿氣的答:「What if they get drown? 」(如果他們溺斃,怎辦?) 誰知校長卻豪氣干雲的說:「 They wouldn’t get drown. They are LaSalle Boys!」(喇沙仔能人所不能,不會溺斃的!)

校長給我的「秘笈」,我當是「順口噏」,置之不理。直至有一天,我收到朋友的 PowerPoint,內容是:如果把A當1,B=2、C=3...Y=25、Z=26,哪一個英文字,把字母加起來是100?答案只有一個,那便是ATTITUDE!我覺得這個遊戲非常有趣,翌日便在教完書餘下來那7分鐘,問中一學生有沒有興趣玩遊戲?這班 From 1 仔,聽到有遊戲玩,立即精神百倍,一起說「有!」於是,我便將 PowerPoint 的內容說一次,挑戰他們是否可以在7分鐘來給我找到答案。其中一個舉手問是否可以查字典?另一個問是否可以與同學交流?我說「全都可以」,他們便開始這個「找字遊戲」。

kids sciencePhoto from MamiDaily

他們有些拿出字典來查,有些拿出白紙來寫,有些用手指來計算,各式其適。過了5分鐘,有一位同學說找到答案 :「我的答案是Variety!」我正在猶豫之際,班中「數王」已急不及待說:「對呀,是100呀!」全班鼓掌祝賀!又過了2分鐘,另一位舉手說:「 Sir,我的答案是 Execellent!」在我想說「且慢」之際,「數王」又搶先一步說:「對呀,Execellent 加起來也是100分!」我啞然,到差不多下課,有些同學正想起來說:「再見老師」之際,第三隻小手舉起大叫:「 Sir,先不要離開,我的答案是 Telephone!」「數王」照例叫出:「這個也是100分!」

我在返回教員室途中,有以下感想:
原來修士(Brother)校長給我的是「教學秘笈」,不是「隨口噏」: 在7分鐘的「遊戲」片段,證明了「教得少,學生才會學得多的道理。如果我急不及待,在遊戲之初,給學生一些貼士,一個方向,例如說「那個字有9個字母,第1個字母是A,中間那個是T,最後那個是E」。學生一定會估到答案是 Attitude。這樣「教」,學生只「找」到一個答案。但如果我讓學生「主動探索」,往字典找,與其他同學 Brainstorm (腦力震盪),結果他們找到3個連我也找不到的答案。你說教得多是否一定比教得少好?

從以上例子,我主張為了小朋友作「有效的」、「愉快的」學習,應替他們找一所「寓遊戲於學習」,教師除了懂得教,還懂得啟發的幼稚園。在香港,*大部份參加了免費幼稚園計劃的,都屬於這種幼稚園,因為這種幼稚園都是「以孩子為中心」的!

註*家長想知道是哪幾間幼稚園,可以到「趙Sir之友 Facebook」問。

happy kidsPhoto from MamiDaily

Text:前喇沙書院副校長趙榮德

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