【STEAM教育】被譽「未來教育模式」　3招教父母促進小朋友STEAM學習能力

By Sarah on 25 Apr 2020

Digital Editor

現代社會人人「機不離手」，其實等於大家的生活已離不開網絡，資訊科技影響力無遠弗屆，教育自然不例外。過去幾年，幾乎每一間小學都推行STEM，近年更漸漸延伸出STEAM。加多一個英文字，原有概念由單純的理工類，一下子跳入藝術範疇。學校活動總有STEAM或STEM、相關校外比賽更是多不勝數，但家長們對STEAM又了解多少？

STEAM結合了科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Arts）、數學（Maths）五個元素。一般認為重點在於數理工科，外加藝術包裝。其實無論STEM、STEAM，甚至STREAM，重點都在於融合、貫通、應用。打破科與科之間的界限，幫助學生遠離碎片化的知識和死記硬背的過程，重視學習與實踐的聯繫，強調學習的過程而非最終結果，就是STEAM教育的核心理念。

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讓孩子親自動手完成自己感興趣的、並且和生活相關的項目，從解決問題的過程中學習各種學科以及跨學科的知識，以提升他們的邏輯思維、解難能力、溝通協作等。以上這些能力，即使是人工智能也很難具備。因此，教育界普遍認為STEAM教育有利於培養具有創造力的全面人才，也被譽為「未來的教育模式」。

那麼家長們可如何在日常生活中培養孩子對STEAM的能力呢？以下整理了3種方法，一起看看吧﹗

一、融入日常生活情境
在日常生活中刺激孩子的好奇心。例如當小朋友向空中拋球時，可以向他解釋重力或地深吸力的原理；在切蛋糕或吃薄餅時，跟他討論分數或百分比；親子一起下廚時可以教他如何測量；購物付錢時讓他幫助計算等等。小朋友天生對於新事物、新知識擁有熱情，多在日常生活中提問和引發討論，有助養成他們對於事物的好奇心和求知欲。

二、放手讓孩子想辦法
當小朋友正嘗試拿一個他難以拿取的東西時，家長與其直接把東西給他，不如通過解決問題的方式來和他溝通。如問他：「你拿不拿到那個東西呢？是因為不夠高嗎？是因為不夠力嗎？你可以借助甚麼東西讓自己高一點、慳力一點呢？」通過這種方式鼓勵孩子嘗試不同的思路和解決方案，幫助發展他們批判性思維。而若果孩子表現出不知所措或沮喪，家長亦可以適時給予建議來引導。

三、親子共同參與
父母可以幫助孩子在學校外建立起STEAM學習和應用的聯繫，通過家庭活動來鞏固孩子在校學習的成果。例如一起前往參觀博物館、科學館、圖書館等，從不同渠道接觸或閱讀STEAM相關的裝置或課外書。家長可在過程中引導孩子聯繫實際生活，讓他們將接觸到的知識，與生活中的現象和知識聯繫起來，從而更能體會到知識在實際生活中的應用性。即使留在家，家長亦可陪孩子一起觀看科學相關的紀錄片、電視節目等，然後一起討論節目內容，刺激思考。