【天才國度】20年內10個諾貝爾獎！猶太式教育5個成功之處

By Yuki on 12 Dec 2019

Part-time Editor

不說不知，原來以色列是個盛產天才的國家！許多對世界文明影響深遠的名人都是猶太人！800多萬人口當中有80%是猶太人的以色列，究竟在教育方面有何獨特之處，令她們能在20年內培養出10位諾貝爾獎得主呢？

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1. 重視獨立自由思考
以色列教育從不主張死記硬背，或用考試判定孩子的能力，更拒絕給予孩子「正確的標準答案」！他們重視以孩子的興趣為本，讓孩子在藝術、科學、文字、數學等各方面自由發展。而在以色列的教育環境中，老師鼓勵學生發問、挑戰權威，絲毫不認為不按理出牌的學生是「沒大沒小」。以色列人深信「等級權威是扼殺創意的最大來源」，自由開放的教育制度培養了他們自由思考、獨立批判的精神。

2. 用「信任」獎勵子女
在香港，經常會聽到家長跟子女說：「如果你測驗100分，就獎你去XX玩／買XX！」但在以色列，家長卻認為獎勵應「去物質化」，用言語和行為去表現對子女的信任就是最好的禮物。他們會放手讓子女自由去試，不論結果或成績如何，都對子女的能力表示出100%的肯定。得到父母的信任和肯定，子女才有勇氣面對挑戰，不怕艱辛和失敗，這份心態實在比一切的物質禮物都來得珍貴。

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3. 透過「問題」和「討論」學習
以色列的家庭和學校極度注重「對話」，子女放學回家，猶太父母不會單純問「考了幾分？」，而會問「你今天問了老師什麼問題？從中學會了甚麼？」，希望子女能順著好奇心去學習。課堂上，老師每天都會安排不同主題的小組討論，藉著提問和討論培養學生的思考力和創造力。在討論過程中，學生會產生微妙的競爭心態，為了說服對方而更深入地思考，並提出更好的理據。這個學習模式讓以色列學生的理解力、邏輯力和溝通能力都得到良好訓練和發揮。

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4. 從小培養閱讀習慣
以色列人雖不提倡背誦，卻十分鼓勵孩子閱讀。猶太父母自小讓子女看《聖經》、《塔木德》，引導孩子思考內容，從書中汲取有價值的知識。相傳很久以前的以色列父母，為了讓孩子主動積極地閱讀，還會在竹簡上塗上甜甜的蜂蜜！而閱讀過程中，父母必定加入發問環節，鍛練孩子的思考能力，確保孩子不是讀死書，而能夠把書本的知識應用在生活上。