
【學生夢想】請學生寫下夢想 答案清一色都是「發大財」 老師心酸:不是孩子貪 是被逼替爸媽承受壓力
在許多學校裡,老師會透過小小的反思作業,讓學生寫下自己對未來的想像。然而,在美國一位任教多年的高中老師 Kelly Gibson 的課堂上,一份沿用十多年的作業,今年突然出現了讓她心裡一沉的轉折。她在 TikTok 上分享的影片迅速爆紅,家長與教育工作者紛紛感到震懾,也在孩子的回答裡,看見了大人世界的壓力悄悄滲透進下一代的心裡。
Photo from MamiDaily
孩子們的夢想有著巨大的改變
Gibson 多年來都會請高二學生在紙條上寫下自己「最大的夢想」。過去的紙條上充滿年輕人對人生的細緻想像:有人期待進入理想大學,有人夢想成為建築師、護士或職業運動員,也有人希望在才藝表演中發光,或創立屬於自己的小生意。這些夢想真實、具體、帶著孩子特有的熱情。
但今年完全不同。Gibson表示說今年的答案一致得讓人心驚——孩子們不再談興趣、不再談事業,也不再談創作。他們寫下的,都是一句句關於金錢的願望:「我中頭獎」、「我中了二十億美元」、「我贏到一台新卡車」。金錢不再是實現夢想的工具,而是夢想本身。雖然仍有少數孩子提到想治癒癌症或成為運動員,但整體而言,孩子們今年最渴望的,是一場讓他們脫離壓力的巨大財富。Gibson 在後續影片中解釋,這並不是貪念,而是一種害怕——孩子們害怕未來撐不起生活,因此希望能用一筆錢換來喘息。
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「能安穩生活」變成最奢侈的願望
如果仔細回頭看,孩子的回答其實合情合理。今天的青少年,在成長過程中目睹大人面對飆升的房價、沉重的學貸、不穩定的就業市場,以及氣候與政治帶來的焦慮。哈佛甘迺迪學院(Harvard Kennedy School)的研究指出,財務不安全感與對未來缺乏掌控,是現代青少年壓力來源的核心;而各項調查也發現,青少年的焦慮、憂鬱與孤獨指數正逐年上升。
孩子的夢想變得保守,其實是因為他們不是從零開始想像人生,而是在吸收大人每天的表情與對話。他們從餐桌上的言語、車上的嘆息、手機新聞的推播裡,逐漸形成了對未來的感受。對許多青少年來說,夢想已不再是「我要成為誰」,而是「希望不要那麼辛苦」。他們開始想像的不是宏大的未來,而是最基本的安全感:或許我能負擔一間小套房、或許我不用每個月都擔心繳不出帳單、或許,我能好好活著。
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大人能怎麼重新為他們打開想像?
Gibson 提醒,這不只是青少年的現象,而是所有年齡層孩子共同面對的焦慮。無論是背著過重書包的七歲孩子,還是用紙箱建造宇宙飛船的四歲小朋友,他們都在不同年齡、用不同方式接收同一個訊息——世界好像越來越不安全。所以,大人需要重新打開讓孩子「可以做夢」的空間。
年幼孩子:
對年紀較小的孩子來說,父母可以從日常中,用輕鬆的方式談夢想,像是問問他們想探索什麼、喜歡什麼,讓興趣與好奇成為夢想的起點,而不是急於把他們推向某個職業。故事、遊戲與自由的玩耍,能讓孩子保持對世界的驚奇,這些看似平凡的片刻,就是他們想像力的土壤。
青春前期的孩子:
進入青春前期的孩子,往往開始理解金錢的現實,因此父母需要更真誠地陪伴。不必否認他們的焦慮,也不需急著糾正。讓孩子知道談論錢、談論工作、談論安全感都是正常的。然後再引導他們思考,如果沒有金錢壓力,人生想要是什麼樣子。這能讓他們慢慢理解,穩定不是目的,而是讓他們追求更重要事物的途徑。
青少年:
至於青少年,如果他們的夢想變成「中頭獎」,父母應先接住他們的現實感受,承認當代的確令人壓力倍增。然後,再輕輕問一句:「如果生活已經安穩,你還想嘗試什麼?」這是一個讓孩子從「求生存」慢慢走向「想生活」的重要開口。父母也可以提供一些實際工具,例如簡單的理財知識,或讓他們看到不同的大人如何找到既穩定又有意義的道路,包括社區大學、技職教育,或把興趣與收入結合的混合型職涯。
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在壓力中仍選擇有意義的生活
Gibson 強調,她從未對孩子們感到失望,真正讓她心痛的是系統本身。孩子夢想變窄,不是因為他們缺乏熱情,而是因為世界讓他們覺得「安全」都遙不可及。所以,大人需要做的,是示範如何在現實中仍然保持一點光。
在家庭裡,父母可以透過很小的選擇傳遞價值,例如告訴孩子:「我今天再忙,也想陪你散步,因為跟你在一起對我來說很重要。」讓孩子看見大人也會追尋自己的熱情,也願意嘗試新的事物。不需要宏大,也不需要成功,只需要讓孩子知道:希望不是天生的,而是一種可以練習的能力。
孩子對未來的信心,往往來自他們看到大人如何生活;當大人仍願意做夢,孩子才會知道自己也可以。
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Text:Mami Editorial



