【升幼】「免費」幼稚園四個值得報讀的原因

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By 趙榮德 on 06 Dec 2023

香港輔導教師協會榮譽顧問，前喇沙書院副校長，曾任教育局家庭與學校事宜委員會副主席，為香港大學專業進修學院之客席講師。有専欄刊豋在各大報章雜誌，著作有《2020質優免費幼稚園》、《2020小學升學一本通》、《不一樣的家長》等二十八本。

有家長替小朋友報考了幾間「免費」及「私立」幼稚園，其中有一間私立幼稚園取錄了兒子並要盡快註冊，但免費幼稚園仍未公佈結果，她急於要作決定，所以走來和我討論「免費」及「私立」幼稚園的優點和缺點。有興趣知道以上兩種幼稚園優劣的家長，宜細心閱讀。

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課程與教學有保證

「趙」：本人
「家」：急於下決定的家長

家：我的兒子獲一間普通的私立幼稚園取錄，而他考了三間尚未放榜的免費幼稚園，我想知道「免費」幼稚園除了有政府資助之外，還有什麼因素是值得報讀？

趙：「免費」幼稚園除了不用交學費是值得報讀外，第二是課程與教學有保證。教育局要求參加「計劃」的學校達到高水平，為了這個目標，教育局每五年會到「免費」幼稚園進行三日的「質素評核」。雖然有些幼稚園認為這些評核報告是「行貨」，我卻認為這些評核報告實事求是，十分可靠，所以過到質素評核這一關的幼稚園都值得報讀。

家：可惜教育局沒有去私立幼稚園作質素評核，是否教育局無權這樣做？

趙：我相信教育局認為既然沒有給「私幼」津貼，只要「私幼」沒有逾越某些底線，邊讓它自由發展。

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以幼兒為中心

家：明白，那麼第三點值得報讀的原因是什麼呢？

趙：你三點是教學的取向是「以幼兒為中心」。

家：何謂「以幼兒為中心」？

趙：那是指幼稚園的課程和活動應因應幼兒的年齡而編排，不是因應教師的好惡而編排。例如，幼兒是透過遊戲來學習，便應以遊戲和活動為主，這包括談話、說故事、模擬遊戲和參觀等，還應每天都為兒童編排音樂活動及體力遊戲，不應要求幼兒做功課，亦不要求三至四歲的小朋友寫字、默寫字句或參加測驗考試。

家：為什麼不應要求三、四歲小朋友寫字？有不少幼稚園這樣做呀？

趙：這樣做是「虐待」幼兒的，因為三、四歲兒童，未能好好的控制小肌肉，即是手指的肌肉，你叫他寫字，他只會緊握著筆來塗鴉，那是用大肌肉的動作，未能寫字又焉能默寫，所以某些「私幼」要求K1幼兒寫一頁字及默寫是做得過份，過了底線，教育局是不會容忍「免費」幼稚園這樣做的。

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兩方法補救英文

家：第四點又是什麼？

趙：第四點是母語教學，用母語教學本來是天公地道的，因為用母語教學是培養兒童學習興趣的最佳語言，但對某些家長來說，母語教學不足夠，他們認為求學目的是送子女入大學，而入大學便要讀名小學、名中學，但要讀到這類名校便一定要英文好，這樣，問題便來了，因為教育局在幼稚園只津貼普通老師教學，沒有特別津貼「外籍英文教師」，就因為這樣，以入大學為目標的家長便揀選送子女入「私幼」，因大部分「私幼」都至少有兩個或以上的Net Teacher的。

家：這樣說，第四個特點豈不是「免費」幼稚園的「短板」了，有什麼方法補救？

趙：補救這短板有兩個方法：一為請「內援」，由父母上陣，和小朋友每天用英語傾談一個鐘頭，大約傾大半年便對聽和講英文有信心；二為請「外援」，我有朋友找網上一間可靠的傾偈網站，每星期和小朋友online和外籍人士傾偈一次，每次一小時，朋友竟然找到個talker是英國著名大學的學生，每小時80至100元，十分相宜。家長不妨一試，如果補救了這個短板，免費幼稚園便更值得讀了！