【Steam創科】大埔學生運用steam知識化身小小發明家 發揮創意小宇宙 就連可載人電動車都整到？！
每個孩子的小時侯總有一個成為發明家的夢，他們的想法天馬行空，幻想世界存在許多不同的法寶，如隨意門、記憶麵包及時光機等。雖然現在還無法發明出以上超科技的產品，但透過創科教育，不少學生都可以憑一己之力創造出有助社會的發明。
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推動創科教育
近年，香港持續大力推動創科教育（STEAM學科），讓學生發揮創意潛能，培育新一代科創人才。在政府、學校及科研機構的鼎力相助下，中小學創科成果卓越。一班學生化身為小小發明家，製作出多款新奇有趣的產品。而在「創科@大埔 2022」展覽上，更會公開來自大埔區26間中、小學的優秀作品。
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模仿人類手臂
學生作品利用新科技提升現有產品的價值，令不少家長和老師都大開眼界！在小學界別上，三水同鄉會禤景榮學校的隊伍就發明出模仿人類手臂的液壓機械臂，能夠進行多角度移動，無論是抓舉或搬動物件，都通通無難度！
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發明搬運機械人
大埔舊墟公立學校(寶湖道)的學生，製作了「運捷便」搬運機械人，不單止可以透過智能辨識準確運送物資到指定地點，還利用AI圖像辨識功能，讓機械人與人對戰「包剪揼」，簡直是既實用，又具娛樂性！
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保存本地傳統
由於疫情嚴重，往屆的大坑舞火龍活動暫停，必定令不少人大失所望，但大埔舊墟公立學校的學生卻因此啟發了他們的創作意念！透過利用硬件編程、馬達及顏色傳感器的技術，製造出機械火龍，重現昔日大坑舞火龍的壯觀。
而香港教育大學賽馬會小學的隊伍也發明了仿熊貓機械人，以記念珍貴的野生大熊貓。
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可載人電動車
為迎合環保新趨勢，仁濟醫院蔡衍濤小學的學生高瞻遠矚，組裝了一架以電力運行、可載人的電動車。過程中學生要先組裝汽車零件及固定車身，才能在老師協助下安裝動力系統。終經過校內安全測試後，電動車才真正誕生。
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志在促進環保
小學隊伍的作品已經令人歎為觀止，中學界別的作品又怎能被比下去。中學生同樣志在促進環保和社會發展。香港教師會李興貴中學的作品－空氣雲，可收集環境空氣質量數據，並保存且分享出去。
香港道教聯合會圓玄學院第二中學的學生則研發了液流儲能電池，來截斷課室的惰性耗電。
而香港紅卍字會大埔卍慈中學則製作了智能膠樽收集機，將收集到的膠樽交予本地回收商。
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圖書管理員機械人
迦密柏雨中學的學生開發了一部圖書管理員機械人，隊伍運用了物聯網(ioT)、AI辨識和光學雷達等技術，結合用家在網上提供書藉的相關資訊，機械人就可在百城之富裡輕鬆尋覓你的「心頭好」，以後不用再花時間慢慢找書！
《創科大埔》展覽
相信各位家長一定難以預料子女能夠研發出這些高難度且具前瞻性的成果，如果再想深入了解steam學科及欣賞更多相關作品，可參觀將在2022年11月20至21日舉行的「創科@大埔2022」展覽，而詳情及查詢則可留意《創科大埔2022》 的官方網站。
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