【認知發展】兒童打機一定係壞影響？新研究指打機有助提升認知發展

By emma.lum on 26 Oct 2022

Digital Editor

打遊戲機是很多小朋友最喜愛的事，但對於家長來說就很擔心，擔心孩子會過於沉迷﹐影響學業等，總之在家長心中打機是一件害多於利的行為。不過，美國醫學會期刊JAMA Network Open就有研究指出﹐打機未必全是負面影響，這種受歡迎活動或者有助認知學習上的好處，一改家長對打機的想法。

Photo from 《暖男爸爸》劇照

打機與腦部影像

這項新的發現是由美國佛蒙特大學精神病學助理教授Bader Chaarani研究出來，他自己除了具有神經影像學專業知識外，也是熱愛打機，所以他對這話題相當感興趣。在過往的研究結果得知，多數過於沉迷打機都會存在壞的影響，認為打機和憂鬱症以及較具侵略性有關，但參與在內的研究者卻少了對腦部影像有關的研究，使結果有其局限，所以他決定往這方向多了解和研究。

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分析青少年腦部認知發展

這項新研究，主要是分析了青少年腦部認知發展的研究數據，研究由美國國家衛生研究院資助，目前依然持續進行當中。Bader在研究中把2000名9-10歲的兒童分成兩組，一組從未打過機，而另一組則是一天內打機3小時以上，而選擇3小時為打機時間，是因美國小兒科學會針對年齡較大兒童訂定的電玩時間限制為1至2小時，所以訂下比它高的時間，再觀察他們的調查答案、認知測試結果和大腦影像。

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多打機認知表現更好

這項研究有兩個評估任務，第1項是要求孩子根據看到的箭咀的左或右方向，以最快速度按下左或右的按鈕，但如果看到「停止」信號，則什麼都不要按，以此評估孩子控制衝動的能力。另一任務則讓孩子看人的臉，然後詢問隨後顯示的圖片是否匹配，以測試他們的記憶。

除了兩個評估任務外，亦會統計不能控制的數據，如父母收入、智商和心理健康症狀等可能影響結果的變數，發現是每天打機的組別表現更好兩組。兩組兒童執行任務時，Bader團隊使用功能性磁振造影（fMRI）掃描他們的大腦，結果發現打機兒童的大腦在注意力和記憶力相關的區塊出現較多活動。Bader透過研究結果指出了一個有趣的可能性，也就是打機或許可以提供具有可測量的神經認知影響的認知訓練體驗。但他也表示，現在還無法得知是因為認知表現較好，造成孩子們打機更多，還是認知表現較好是打機造成。