【Happy School】串錯字反獲老師稱讚!美國老師:最怕學生唔敢犯錯!

【Happy School】串錯字反獲老師稱讚!美國老師:最怕學生唔敢犯錯!

教育路
ByIrisa on 30 Dec 2020 Digital Editor

誰人會拒絕「愉快學習」、開開心心便能夠吸收知識呢?於是 Happy School 開得成行成市,每一間學校都聲稱學生會在遊戲之中學習。「冇錯嘅」,只不過如果都把它們等同「遊戲學習」便忽略了其精髓:愉快,即開心的感覺。小朋友可以玩耍當然好,但卻不一定感覺開心。玩耍後即刻默書、小測,成績不理想便會被老師訓話。你說這是玩得盡興,還是玩得心驚膽戰?所以「愉快學習」除了重視「玩」,更重要的是老師對學生的「讚賞和鼓勵」。

香港Vikey移民美國
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串錯字亦「抵讚」

有一次我到學校接女兒放學,老師說要給我一個驚喜,然後遞給我一幅女兒的畫作。畫作上繪畫了三個人,然後中間的那個人上面寫了4個英文字母:M、I、D、O。老師竟因此大讚女兒,說她竟然能夠懂得吧 Middle 串成 Mido。我當時一頭霧水,搞不懂女兒串錯字「有乜好讚」。殊不知老師竟說:這個錯體 Mido「唔嘢少」,證明女兒能夠領悟發音的規律。她更提醒我在這個階段並不需要刻意糾正女兒,待她長大多看點書,自然便會懂得正確的串法。

女兒被人稱讚,作為母親的我當然很開心。而自那次之後,在她的創作裏除了有圖畫,還增添了很多句子,而這正是傳統體制學校與真正 Happy School 的分別。年幼讀書時,學校真的十分傳統,大多數只會留意你錯在哪裏以及有什麼缺點。「寫錯字?返屋企改正十次。」而面對着美國「天才班」的「順其自然」,我佩服得五體投地。老師鼓勵你嘗試,不用害怕做錯,最怕你不敢犯錯。處於這種「唔怕錯」的環境,小朋友會變得更主動,亦更喜歡學習,有一種相信自己的快樂。

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親子關係值千金

大人經常說:轉數快,好世界!當你逼小朋友記生字、背乘數表,他們的腦袋只會「越背越實」。好比童年時我希望留長頭髮,但媽媽卻嫌難以打理而跟我說:「等陣去飛髮鋪叫師傅剪到啲頭髮好長好長,到時你就可以玩花式鬢辮啦!」但我每次剪髮後都很失望,因爲頭髮不但沒有變長,反而變得更短。媽媽後來安慰我:「下次我哋再搵個手勢好嘅師傅啦!」我提起這段傷心史是希望大家反思,自己有沒有同樣地做出這種荒誕的行為?相悖的方法只會讓結果變得南轅北轍,離目的地越行越遠。機械式重複的訓練只會讓孩子思維固化,絕非變得更敏銳。日日都「家嘈屋闭」,犧牲了親子關係,更遑論談及「愉快學習」!

這個社會每分每秒都在你追我趕,很多父母都十分焦慮,擔心小朋友學得不夠:乘數表背得不夠熟練、唐詩三百首只會記得兩百首、忘記莎士比亞的著作中哈姆雷特說過什麼,家長認為這些都會讓孩子輸在起跑線。其實,真正的起跑線是什麼?「就係你!父母嘅眼界同心態,決定阿仔阿女嘅境界。」

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Text:Mami Editorial
帖文授權轉載:香港Vikey移民美國(陳曉瑋 Vikey Chen)

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