【聖誕老人傳說】中三兒子仍相信世上存在聖誕老人！家長應否拆穿善意謊言？

By Irisa on 26 Dec 2020

Digital Editor

今年的聖誕節雖然未必如過往般氣氛濃烈，但對於小朋友來說，這個節日仍然是令他們興奮和期待的日子。相信爸媽年幼時都曾經相信世上存在聖誕老人，每逢聖誕他便會滿足小朋友的願望並送上禮物。雖然現在資訊發達，孩子都習慣從小透過網絡世界在知識的圖書裏盡情探索，但原來仍有很多小朋友相信聖誕老人的傳說。

不少爸媽都會跟從聖誕傳統習俗，習慣於聖誕前夕為子女預備禮物，並於平安夜當晚放入聖誕襪，待小朋友一覺醒來收到驚喜。編輯在街上進行訪問時，不少家長都表示自己會扮作聖誕老人為孩子送上禮物，然後讓他們長大後再慢慢發現真相。而當中受訪者陳太（化名）更指自己兩個分別就讀小六和中三的兒子直至現在仍相信聖誕老人傳說，因為自己和丈夫多年來都會一如既往地扮作聖誕老人送上驚喜，並從未向他們解釋故事背後的真相。

Photo from MamiDaily

其實聖誕老人傳說屬於一種善意謊言，雖然聆聽者被謊言欺騙，但他們並沒有因此受到直接傷害或損失。但小朋友能否辨別聖誕老人傳說這些故事的真偽，便關乎到孩子的邏輯思維發展，到底家長應否主動告知真相？註冊臨床心理學家楊健恩表示，家長應該根據小朋友的年齡決定應否主動坦白聖誕傳說故事的真偽。

如果小朋友只有2-7歲，便屬於瑞士發展心理學家 Piaget 所提出認知發展論中的 Preoperational Stage。處於這個階段的孩子邏輯思維並未形成，尚未有足夠能力分辨真假，現實與想像的界線不太清晰。而聖誕老人的傳說則可以激發小朋友的思考，並促進其想像力發展。所以若果子女並沒有主動提問，家長不需要告知真相。

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但當小朋友已經7至11歲，便會發現故事不合邏輯。舉例孩子會思考，為何聖誕老人知道自己喜歡什麼，以及為何他會有足夠金錢購買所有禮物等問題。這表示小朋友已經進入 Piaget 所說的 Concrete Operational Stage，他們開始發展邏輯思維並懂得分析身邊事物，更會利用經驗解決問題。所以當處於這個階段的孩子主動提問有關聖誕老人的故事，便代表他們開始懂得辨別真假，同時反映小朋友思維發展良好。所以如果小朋友主動提問，家長便要有心理準備告知真相。