【嬰兒認知】4月個大認自己名、6個月大認得人、9個月大識做手勢 預早了解2個月至1歲BB認知發展

【嬰兒認知】4月個大認自己名、6個月大認得人、9個月大識做手勢 預早了解2個月至1歲BB認知發展

育嬰湊仔貼士 新手媽媽
BySarah on 03 Aug 2020 Digital Editor

家長還在為初生BB手忙腳亂地哄睡、換片,感覺這個階段很漫長時,其實他們已經在快速成長,一眨眼間便懂得轉身、步行及說話。未雨綢繆有益無壞,父母看看以下BB由2個月大至1歲的學習里程碑,為自己作好心理準備,小朋友到某成長階段會做些甚麼! 

BB大得好快。
Photo from MamiDaily

一、2個月大:了解因果關係 
有美國大學研究發現,兩個月大的嬰兒已經懂得因果關係。研究人員將嬰兒腿部與玩具綁緊,當腿部作出任何動作,玩具便可於上方旋轉。經過觀察,大部分兩個月的嬰兒有能力辨識到,大力踢腳時,玩具便會動。研究人員解釋,嬰兒可通過觀察和體驗父母對其面部表情,聲音和手勢的反應來學習因果關係。如當他們自己笑,父母便會微笑;發出聲音時,父母會有反應等。

二、3個月大:對單詞有反應 
當BB滿3個月大時,他們頭部會隨聲音(如媽媽的聲音)的方向轉動,並開始認得的父母的聲音,曾有外國研究發現此階段的孩子對單詞發聲較有興趣。研究人員讓3個嬰兒看魚和恐龍的照片,並進行兩次實驗;一方是說出相關單詞,而另一方則播放音樂。結果發現成功吸引嬰兒的是說出單詞。

BB認知發展。
Photo from MamiDaily

三、4個月大:認出自己的名字
其實BB由出生開始,對聲音都十分敏感,大概 4個月大左右,他們便會認出自己名字。當他們覺得被叫時,便會抬頭看。某程度上當嬰兒經常聽到固定字詞時,慢慢會意識到這是他的名字。達到此里程碑時,相信孩子的聽覺能力應沒太大的問題。

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四、6個月大:判斷別人
加拿大多倫多約克大學曾做過一項研究發現,六個月大的孩子會明顯地依附着經常照顧他的人,而且開始區分陌生人,對他們產生焦慮的感覺。因此6個月大起,應由固定的人來照料孩子,才能幫助他建立穩固的安全基地。

家長要多互動。
Photo from MamiDaily

五、9個月大:做手勢
當嬰兒8個月大時,活動能力開始增加,手部變得更靈活。他們已有能力用食指按壓物件、用姆指和食指指尖鉗取細小的物件及把物件拿出來或放進去的能力。這階段是播放「Head, Shoulders, Knees & Toes」的好時機,而嬰兒做出手勢亦反映出他們的溝通的渴望。父母可開始教導不同手勢的意思,如明白「不」的意思。在手勢或環境的提示下,回應簡單的指示,例如:「畀媽媽」、「拜拜」、「請請」等。即使未懂得說話,仍能用手勢表達自己。

六、12個月大:使用基本詞彙
隨着成長,小朋友會愈來愈留意別人說話;不止會用手勢、更會開始用手指指、說話來表達自己的需要。踏入12個月大,他們會牙牙學語,自發地說出「爸爸」、「媽媽」、「奶奶」。在他們嘗試說話期間,可繼續鼓勵做手勢去協助,方可增加自信心。父母亦可開始和他們閱讀,增加更多詞彙知識。

Text: Mami Editorial

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