【幼稚園選校】應否一天讀兩間幼稚園？老師教得越多越深越快就越好？香港家長揀選幼稚園3大迷思

By 趙榮德 on 08 May 2020

香港輔導教師協會榮譽顧問，前喇沙書院副校長，曾任教育局家庭與學校事宜委員會副主席，為香港大學專業進修學院之客席講師。有専欄刊豋在各大報章雜誌，著作有《2020質優免費幼稚園》、《2020小學升學一本通》、《不一樣的家長》等二十八本。

香港家長替子女選讀幼稚園有三個「迷思」，他們以為這個想法是對的，其實不是，以下逐一介紹「迷思」錯在哪裏，從而指出實際怎樣做才對。

迷思一：相信一天讀兩間幼稚園
家長會問，幼稚園既然有人讀全日制，我送子女上午讀一間免費幼稚園，下午讀國際幼稚園，不是一樣嗎？當然不一樣。讀全日制，小朋友在同一間幼稚園上下午上課、午膳在學校，不用走來走去，課程、老師與同學都一樣，授課語言連貫，功課也不會多。一日讀兩校便完全不同，不單止課程、老師與同學不同，最令人擔心的是午膳，因為上午班多在中午上課，而下午班多在下午一時上課，試問家長在什麼地方替子女更換下午班的校服及進食午餐呢？又怎能在不足半小時內趕到下午班上課？

我有一個朋友的女兒，便因為不習慣天天在公園「狼吞虎嚥」，弄得嘔吐大作，哭着對母親說：「媽咪，我可不可以下午不上課啊？我很辛苦。」母親見到女兒淒涼的狀況，唯有答應。其實只要家長設身處地，代入子女「一日趕兩校」那種狼狽及焦慮的「慘」況，便知道不應這樣做了！

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迷思二：選校只講名氣、不講遠近
我不反對家長替小朋友選讀名校幼稚園，因為幼稚園辦得遠近馳名，一定有其特色，但我不贊成家長住在元朗、南區、柴灣，卻替子女報讀九龍塘的名校幼稚園，因為幼兒集中力至多只有20分鐘，家長不理遠近替他報讀一所需要坐一個小時才能抵達的幼稚園，回到學校再有精神聽老師講書，很難吧。為何會困難？不是他不願意聆聽，而是坐校車全到筋疲力竭了，還怎可以抖擻起精神呢。

我記得教中學時，一堂40分鐘，也只會教30分鐘，留10分鐘讓學生休息或做些容易的功課。試想想，14、15歲的中學生也只能集中精神30分鐘，更何況是只有4、5歲的幼稚園生呢。我主張替子女找一所只需要用20分鐘便可以行到或用車子載到的幼稚園，這樣才不會白費家長用那麼多心機，替子女找到的好幼稚園。

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迷思三：「揀深不揀淺」的幼稚園
一般家長以為讀幼稚園應該將讀中學一樣，希望老師教得越多、越深、越快就越好。其實這是個不正確的想法，因為家長要明白一個基本概念，幼兒是透過遊戲、唱兒歌、唸韻語來愉快學習的。原因是幼兒尚未有「邏輯思維」及「因果觀念」，他們要玩耍，未了解「按A這個掣」，「 B就會出聲」，從而知道A和B有因果關係的。老師光憑「教」是沒有用處的，一定要玩。所以，如果選一間K1要求兒童執筆寫字， K2要求兒童機械式抄寫、默書，會容易扼殺子女學習的興趣，原因是K1的小朋友尚未可以運用小肌肉，未能運用小肌肉又怎懂得寫字呢？ K2小朋友要透過遊戲學習，用機械式抄寫、默書又怎能引起小朋友學習的興趣呢？