【升小準備】專家教路 如何幫助孩子適應小學生活

【升小準備】專家教路 如何幫助孩子適應小學生活

教育路 升小指南 專家分享
ByJacqueline on 29 Aug 2019 Senior Editor

小朋友進入一個新的學習階段,由幼稚園升小一,作為家長,一方面感到興奮,子女踏入人生新一頁;另一方面又焦慮不安,擔心子女未能適應新環境、新的學習模式等。今次找來資深社工李淑輝姑娘,分享一些幫助子女適應開學的小貼士,及教大家如何應對一些升小一常見的情況。

陌生環境:

實地考察

家長可以於開學前,帶小朋友親身去到學校附近考察,讓他們知道自己將會在這裡讀書。途中可以向他們形容一下幼稚園與小學的分別,例如有很多新設施,小食部、球場及圖書館等。李姑娘:「向他們介紹這些設施的用途,如小食部,讓他們知道小息時可以在這裡買零食。這樣可以令小朋友對學校有些認知和印象,降低陌生感。」

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過來人分享

如果有親朋戚友已經就讀小學,可以邀請他們與小朋友分享一下小學的生活,例如:在學校發生過的趣事、對甚麼科目較感興趣等。除了能夠令小朋友可以更具體地了解到小學的生活外,亦可以令他們更期待在新環境上學。

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分離焦慮:

部分學校在開學前都有迎新課程,讓小朋友模擬小學上課的情況。家長可以短暫陪伴小朋友一起上課,然後離開。讓他們有個心理準備,到底升小一是甚麼一回事。

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家長送小朋友上學時,說清楚甚麼時候會來接他們回家,很快便可以再見,讓他們可以放心去上學,減少產生不捨的問題。而李姑娘亦提醒家長,緊記一定要準時到學校接回小朋友,否則他們會失去安全感,甚至覺得家長拋棄他們,往後會更害怕分離。

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家長面對以下情境,應該怎樣做?

情境1. 怕醜唔敢主動認識新同學

通常有兩個原因會出現這個情況,一是小朋友本身性格比較內向;二是面對新環境怕生。

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如果是前者,家長可以帶著小朋友一同向別人打招呼,然後稱讚小朋友主動、有禮貌。此舉能夠令小朋友覺得這樣做會受人欣賞,從而變得更主動。另外,李姑娘亦建議家長,可以預先為小朋友準備一些小吃,讓小朋友派給同學、向老師提出安排一些小職務給小朋友,如派簿、收回條等,令小朋友參與多一點,得到認同,促進同學之間的關係。

若果是面對新環境怕生的話,則不必太過擔心。家長可以預先在家中向小朋友預告,例如在學校會遇到甚麼人。然後教他們應該怎樣應對,甚至可以透過角色扮演,模擬一下各種情景,令小朋友有個心理準備。

情境2. 不肯做功課

升上小學後,功課量一定大大增加,而且更為繁複,小朋友一時三刻真的難以適應。家長可以於開學前率先為他們訂立一個時間表,清楚列明起床、食早餐、坐車、做功課及休息等時間。並將時間表放於當眼位置,要求小朋友必須跟從。

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由於小朋友定力有限,較難長時間坐著專注做功課。家長可安排小朋友做功課期間,每半小時休息5分鐘,除了接觸電子產品及外出,可自由活動。

小朋友做功課時,家長切忌站左他們旁邊督促或指導。李姑娘指,有些家長會說:「若我不在,他會不做。」若然小朋友要家長在旁才肯做功課,其實是一種壞習慣,會漸變成依賴。另外,家長亦不應執著功課上的錯處、字體是否端正等。可以留待老師改正,避免小朋友在做功課期間,產生挫敗感,沒心機做。

情境3. 開學不久,已經好抗拒返學

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很多家長都十分關心小朋友在學校的生活,每天放學都急不及待追問。不過要注意提問方式,切忌一開口便問:「今日有沒有人欺負你?」、「老師有沒有罵你?」這樣會令小朋友對學校產生負面感覺,或認為自己不是個好學生。李姑娘建議家長可以換個方式,問:「今日和同學玩了甚麼?」、「老師問了你甚麼問題?」這時候,小朋友通常會很雀躍地與家長分享。家長便可以從中知道小朋友上學的情況。

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李姑娘又指,小朋友不想上學,亦可能是因為課堂沉悶。家長可以與子女多談他們喜歡的科目,如美勞課、音樂課等,問他們在課堂上有甚麼趣事等等。幫他們發掘多一點上堂的樂趣,令他們期待回校上課。

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有此小朋友會覺得上學後,見不到家長,再也不能和他們玩之類,所以抗拒上學。因此即使家長工作忙碌,但回家後亦應盡量抽時間陪小朋友。每天與他們有一個親子歡樂時光,一起講故事、玩玩具等。令他們有個目標,使他們有動力上學。

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慈慧幼苗中心
李淑輝姑娘 (Jody)
教育主任 (資深註冊社工)

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