
【溫習】考試殺到埋身 仔女一溫書就發脾氣? 拆解抗拒溫習原因
考試迫在眉睫,孩子卻一副事不關己的模樣,甚至一被催促就大發脾氣,這無疑是家長最崩潰的時刻。你感到焦慮、憤怒,覺得孩子「懶」、「唔生性」,一場家庭風暴彷彿一觸即發。但在發火之前,不妨先深呼吸一下。孩子在壓力面前的「懶洋洋」和「發脾氣」,往往並非單純的懶惰或反叛,而是一種複雜的心理防衞機制,甚至是一個求救訊號。
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孩子為何抗拒溫習?
當家長標籤孩子「懶」的時候,其實是停止了溝通。我們必須理解他們行為背後,心裏真正「卡住」的地方:
1.壓力爆煲,不知從何入手
對孩子來說,考試範圍可能像一座大山。當他們感到任務過於龐大、不知從何開始時,大腦會選擇「當機」,表現出來就是逃避、拖延,甚至發脾氣。
2.恐懼失敗的防衛機制
有些孩子非常害怕達不到父母的期望。他們潛意識會認為:「只要我唔開始溫,考得差就可以賴自己冇溫書,而唔係我蠢。」發脾氣,是為了阻止父母揭穿這個他們自己也害怕面對的「真相」。
3.缺乏自主權的對抗
當溫習變成一種由上而下的「指令」,而不是「自己嘅事」,孩子會感到被控制。發脾氣,是他們在有限空間裏,試圖奪回主導權的唯一方式。
4.真的太悶或太難
我們亦不能排除,溫習的過程確實枯燥,或者內容對他們來說太艱深,引致極大的挫敗感。
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如何化解?
既然強迫無效,家長就需要轉變策略。與其做一個手持教鞭的監工,不如做一個並肩作戰的教練。
策略一
先處理心情,再處理事情(避開地雷) 當孩子發脾氣時,你的第一反應決定了今晚的結局。
地雷做法: 立即指責或講道理(「你仲發脾氣?唔溫書點考呀?」)。
避雷做法: 冷靜並接納情緒。 停止催促,平靜地說:「我見到你好炆憎,不如你先休息10分鐘,我哋一陣再傾。」切忌在孩子情緒爆發時與他「硬碰硬」。
策略二
將「大山」拆解成「小石級」 孩子怕的不是溫習,而是「不知何時完結」的溫習。
地雷做法: 模糊地說「快啲去溫書!」。
避雷做法: 使用「番茄鐘溫習法」。 與孩子約定:「我哋試吓好專心咁溫20分鐘,之後你就可以休息5分鐘,去食啲嘢。」這種短時間、高專注的模式,能大大降低孩子開始任務的 psychological barrier(心理防線)。
策略三
交還主導權,但不是放任。
地雷做法: 幫他排好所有溫習時間表,命令他執行。
避雷做法: 提供「有限度的選擇」。 攤開所有要溫習的範圍(例如三份工作紙、兩篇課文),然後問他:「我哋今晚要搞掂呢啲,你想做邊樣先?做完之後我哋可以一齊玩15分鐘Switch。」讓他感覺到自己對溫習進度有控制權。
策略四
將進度「可視化」,創造成功感 為孩子準備一張溫習清單(Checklist),每完成一項,就讓他親手劃掉或貼上貼紙。這個簡單的動作能帶來即時的成就感,讓他由「被動應付」轉變為「主動打大佬」,更有動力去完成下一項任務。
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考試是一時,親子關係是一世
面對考試壓力,家長比孩子更焦慮是人之常情。但請記住,考試的真正目的,不是為了分數,而是為了讓孩子學會如何面對壓力和管理時間。當你發現自己忍不住想發火時,請提醒自己:你現在的應對方式,正在示範給孩子看,將來他們應如何面對生命中的其他壓力。保持冷靜,展現同理心,才是陪着他們打贏這場仗的最佳策略。
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Text:Mami Editorial