【親子閱讀】6個小貼士—讓孩子愛上閱讀

教育路教育心得

By Miss Trista on 29 Sep 2025

幼師專業與媽媽實戰經驗，陪伴你與孩子共築成長路

閱讀能提高幼兒的語文能力，並激發想像力和創造力，親子閱讀能培養親子關係，3-6歲的幼兒開始對故事情節、角色、人物產生興趣，如何孩子從小養成閱讀習慣，對他們的成長有莫大的禆益。

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3-6歲幼兒閱讀的特徵

1. 對故事情節開始產生興趣

孩子逐漸能理解簡單的故事情節和角色之間的互動，他們對不同主題的故事尤為感興趣。

2. 圖像是引導閱讀的關鍵

這個年齡的孩子能夠通過精美的插圖來理解故事內容，圖文結合的書籍最能吸引他們的注意。

3. 語言能力快速發展

孩子能夠理解更長的句子，也開始嘗試用自己的語言複述故事，甚至對故事內容提出自己的問題或見解。

4. 對重複閱讀充滿熱情

孩子喜歡重複閱讀同一本書，這不僅讓他們感到熟悉和安全，還能幫助鞏固語言能力和記憶力。

5. 開始對文字和字母產生初步興趣，並提出問題

孩子逐漸意識到文字的存在，會詢問「這是什麼字？」或試圖辨認一些簡單的詞彙。孩子也會在閱讀的時間提出問題，他們喜歡問「為甚麼？」

親子閱讀小貼士

1. 選擇適合的書籍

富有吸引力的故事書：選擇故事情節簡單、角色鮮明且能引起孩子共鳴的書籍，例如關於動物、家庭或冒險的故事。

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圖文並茂的書籍：插圖豐富的圖書能吸引孩子的目光，幫助孩子理解故事情節。

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與孩子興趣相關的主題：如果孩子喜歡恐龍、交通工具或公主，選擇相關主題的書籍能提高他們的閱讀興趣。

2. 創造有趣的閱讀環境

設立閱讀角落：在家中布置一個專屬的閱讀空間，放置舒適的坐墊和書架，讓孩子將閱讀與放鬆聯繫起來。
保持書籍的可見性：把書籍放在孩子可以輕鬆拿到的地方，讓他們隨時接觸到書本。

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3. 親子共讀，增加陪伴感

用生動的語調朗讀：利用不同的聲線扮演故事中不同的角色或情緒能讓故事更具吸引力。比如，模仿動物叫聲或用誇張的方式表達情緒。
鼓勵互動：在閱讀時提問，例如「接下來會發生什麼事呢？」或「如果你是故事中的主角你會怎樣做？」讓孩子參與到故事中來。
分享感情和經驗：利用故事中的情節，將故事與孩子的生活經驗連結，例如向他們提問：「乘搭巴士的時候有甚麼規則需要遵守？」

4. 讓閱讀成為日常習慣

固定閱讀時間：在睡前或放鬆時安排固定的閱讀時間，讓孩子把閱讀當成生活的一部分。
短時間高質量：3-6歲的孩子專注力有限，閱讀時間不需要很長，但過程要愉快且有趣，讓孩子享受閱讀的過程。

5. 鼓勵孩子自主參與

讓孩子挑選書籍：帶孩子去圖書館或書店，讓他們選擇自己喜歡的書籍，這能增強他們的閱讀動機。

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鼓勵孩子講故事：聽孩子用自己的語言複述故事，或讓他們創作新的故事結局，這不僅能提高語言表達能力，還能激發創造力。

6. 利用遊戲與活動延伸閱讀內容

結合手工或遊戲：閱讀完書後，可以和孩子一起製作與故事相關的手工，例如角色面具或場景繪畫。
角色扮演：和孩子一起模仿書中角色，通過利用簡單的道具和扮演的方式重現故事情節，讓閱讀變得更加生動。

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總結

在3-6歲這個語言學習與想像力發展的黃金時期，親子閱讀可以促進孩子的語言能力，並能加深親子之間的情感連結。通過選擇合適的圖書，創設良好的閱讀環境和以活動方式延伸閱讀內容。當孩子對閱讀產生興趣，不只是打開一本書，更是打開了通過世界的大門。好好享受親子共讀的時光，讓閱讀成為孩子生活的一部分，陪伴孩子一同探索，一起成長，共同創建美好的回憶。