【科技進步】難分創作真與假 學生用AI智能幫手做論文 大學教授改課程防造假
科技不斷進步，有不少軟件可以減輕大家工作和學習煩惱，洐生很多學生借助人工智能科技去寫論文。2022年11月，美國一間人工智能實驗室推出了ChatGPT聊天機械人，它的功能深受用家歡迎，可以自動撰寫出條理清晰而且流暢的文字，迅速在學生之間很流行，卻令不少老師相當苦惱。
Photo from 《Again My Life》劇照
ChatGPT聊天機械人
根據《紐約時報》報道，由美國一間人工智能實驗室OpenAI推出名為ChatGPT的聊天機械人，用法非常方便，系統可根據用戶的簡短提示，自動撰寫出條理清晰、流暢的文字，部分人更會以此寫情書、填寫詩歌、創作小說，甚至用來交功課等。它的好處是能夠摸擬出貼近一般人的對話方式，與使用者互動，還可以幫忙編寫程式、提供建議等，用途十分廣泛。
Photo from 《君主!先發制人》劇照
中學、大學老師很煩惱
ChatGPT的方便，讓不少中學、大學的老師相當「頭痛」。為了解決由聊天機械人代做功課的關係，紐約市和西雅圖等地方的公立學校已宣布新規定，禁止學生在學校網絡和校方設備上使用ChatGPT。而課程上都有很大的改變，包括增加口試、小組功課、手寫功課的比重會比以前多，避免學生只是簡單輸入指令，然後讓聊天機器人代勞做功課。這更迫得很多大學為了預防學生用ChatGPT造假，特別成立專門處理的小組。
Photo from 《一半的一半》劇照
不少教育取消回家做功課
據北密歇根大學哲學教授Antony Aumann形容，他曾收到一份可以說是「全班最出色的論文」，文中不但字句流暢，論據更謹慎清晰，而且引用的例子都十分好。同時由於論文「太完美」而產生疑問，追問學生之下，最終學生承認用ChatGPT幫忙做論文。現在Antony唯有修改教學模式，要求學生在課堂完成初稿，如果需要修改草稿需作解釋。而佛羅里達大學的教務長格Joe Glover表示：「我們嘗試制定一般政策，確保支持教職人員有管理班級的權力，而不是針對特定的作弊方法，這也不會是我們要面對的最後一次革新。」
另外，喬治華盛頓大學、新澤西州羅格斯大學和北卡亞帕拉契州立大學等高等院校，不少教授也正逐步取消回家做功課的安排，要求學生在課堂選完成堂功課、手寫論文等。一些教授更轉而精心設計問題，希望讓聊天機器人難以回答，並要求學生舉自身生活經驗和時事為例。
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Text : Mami Editorial
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