【玩具太多】研究發現玩具愈多孩子會愈蠢只玩這個數量的玩具能提升專注力和有助發展創意

By Louisa on 15 Apr 2021

Digital Editor

玩具是家長教養孩子不可或缺的一種工具，因為玩具對孩子來說並不只是娛樂，更能有效啟發孩子的各種潛能。不過玩具愈多不代表愈好，過量的玩具會影響孩子的專注力、削弱其創造力，甚至令他們玩得不開心和對其認知發展有壞處。

Photo from MamiDaily

美國托萊多大學研究發現過量玩具會影響幼兒的遊玩質量，提供較少數量的玩具，較能啟發小朋友的創意，以及令他們有更深層的認知發展。研究人員觀察36個年齡介乎18至30個月的幼兒，一半的幼兒在自由遊玩時間得到4個玩具，而另一半則有16個玩具。透過量度幼兒持續遊玩和遊玩方式，發現只玩4種玩具的幼兒遊玩質量明顯比玩16種玩具的高。

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只有少量玩具的幼兒能專注在每一個玩具上的時間會較長，因而創作出更多複雜和進階的遊玩方式，幼兒會自行把想像力、角色扮演、自我表達、身體協調、解難等元素，融入到遊玩的過程中，他們跟玩具的互動也比獲16個玩具的小朋友多1.5倍。玩過量玩具的幼兒，明顯很容易被其他玩具分散注意力，最後導致沒有一個玩得久。

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維持5個玩具最理想

相信大部分家長都會覺得家中玩具太多，又苦惱當中很多玩具孩子碰都不碰。其實買玩具應該適可而止，每個種類的玩具毋須超過三樣，例如玩具車只保留三架；毛公仔只保留三個。如果家中玩具數量太多又不想丟掉，可以將不玩的玩具先收起來，然後只選出約5個玩具讓孩子玩，每隔幾天更換一次。家長亦需定期處理掉孩子不適合玩的玩具，例如有些BB時期看的書、玩的玩具，小朋友長大已不再用到，便要盡快從玩具箱中剔除。

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其實玩具只是孩子學習的輔助工具，的確毋須買太多。若怕太少玩具令孩子玩得不開心，家長親身陪伴可能比買更多玩具來得更有效。家長每個星期可抽空跟小朋友來個電影之夜、親子遊玩時間、一起造手工，或一起下廚等。多個研究支持家長比起購買物質滿足子女，更應投放多些時間在親子活動上，因為人們大多會從回憶中得到滿足和快樂而非死物。