【移民升學】經常搗亂、特別喜歡跟大人聊天是天才兒童特徵？教你分辨聰明與有天分孩子不同之處
上回提到，我們驚嘆「天才班」的前衛理念，最終接受了校長邀請。而話說回來，學校到底是怎樣識別有潛質的學生呢？校長當然訓練有數，深知其中奧妙。而我亦一向「打爛沙盆問到篤」，她欣賞我這麼好學便舉了幾個例子。「哇，好險啊！」好彩我慢半拍，面對女兒不符合成人世界的言行，我選擇停一停、唸一唸。否則我真的是辣手摧花，悔不當初。
原來聰明（Bright）和有天分（Gifted）有很多不同之處，大家可以細心觀察自己的小朋友再對號入座。由於篇幅有限，暫且列舉5個特徵：
| 聰明與有天分的分別 | |
| 聰明（Bright） | 有天分（Gifted） |
| 知道答案 | 提出問題 |
| 完成任務 | 發起項目 |
| 精確複製 | 自創設計 |
| 記憶力好 | 推理力強 |
| 喜歡與同齡人相處 | 偏愛與成年人交流 |
聰明（Bright）的特徵
舉例如面對考題，聰明（Bright）的小朋友可以說出完美答案。他們會按時完成功課，並分毫不差地拼好3000粒LEGO的太空戰機。聰明的孩子不但記性好，更喜歡與朋友玩。他們是學校裏的好學生，鄰居口中的「隔離陳太個仔」。他們更是深受老師讚賞，並讓父母放心的完美角色。成年後他們會躋身「四師」之列，作爲專業人士充當社會棟樑。
有天分（Gifted）的特徵
相比之下，有天分（Gifted）的小朋友可能是你屋企中的「死仔包」、「死女包」。面對同一個問題，他們不但沒有完美答案，更會問三問四「煩住晒」，有時你會忍不住罵道：「收聲啦唔該！」他們不喜歡做功課，反而會去玩甜醬、辣醬、花生醬這些「混醬嘢」，讓你氣得「把幾火」。他們會把你那幾盒限量版LEGO溝亂再組合成一些不倫不類的怪物。當你還未教他們 Middle 的串法，他們「便識少少扮代表」寫成 Mido。於是你責罵他們：「乜都靠估叻唔切，罰抄10次！」而他們更會特別喜歡與大人聊天，你會趕走他們：「大人講野你識咩，同啲小朋友玩泥沙啦！」
社會需要多元化
試問推動人類社會的創新，有那次是出自一個循規蹈矩的人？破舊立新需要有打破常規的勇氣，開天闢地需要天生的冒險家。這個社會需要知識豐富的人，更需要懂得發問的人；需要認真完成任務的人，更需要自立命題的人；需要複製精確技巧純熟的匠人，更需要不怕「撞板」大膽創造的狂人；需要過目不忘的 Good Memorizer，更需要膽粗粗的 Good Guesser；需要八面玲瓏的社交高手，更需要享受獨處及沉迷黑洞的思維好手。
面對一個有天分（Gifted）的小朋友，而你卻錯用聰明（Bright）的標準要求，他們一定充滿委屈、掙扎與不解。自出娘胎，孩子們懷著對這個陌生世界的恐懼與好奇努力生活。他們的天馬星空成爲你口中的「亂噏廿四」，讓你一次次失望。於是他們賣力改變，務求符合你的成人目光。最後他可能博得你一笑，但已經失去自己。難道這個便是你想要的童話結局，Live Happily Ever After 嗎？
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