【親子閱讀】講故事唔知點入手?預習故事、善用道具!7個兒童繪本親子伴讀技巧

【親子閱讀】講故事唔知點入手?預習故事、善用道具!7個兒童繪本親子伴讀技巧

新手媽媽 湊仔經
BySarah on 28 Jul 2020 Digital Editor

親子閱讀是讓小朋友養成閱讀習慣的第一步,對於親子關係亦有莫大好處。不過不少父母擔心自己不懂講故事,又或怕用錯方法和孩子閱讀,反而讓子女討厭閱讀。親子共讀有甚麼技巧呢? 

閱讀很重要。
Photo from MamiDaily

為小朋友而設計的繪本,運用了他們喜愛的圖畫語言,色彩豐富、內容簡單易明,本就很容易能引起小朋友閱讀的興趣。可是家長往往有個通病,就是把着眼點放在學習生字上,每每都是指着繪本上的文字,要小朋友讀出來。如果一開始以這個方式閱讀繪本,會大大減低小朋友的閱讀興趣。以下7個親子繪本閱讀的技巧,一起看看!

一、縮窄範圍選書 
要展開親子共讀之旅,首先要找到一本適合的繪本。但面對小朋友千百種情緒,家長如何「對症下藥」呢?家長可以透過系列名、出版社及圖書獎,縮窄範圍尋找目標,例如「豐子愷兒童圖畫書獎」、「兒童生命教育系列」等等,幫助自己找到適合的繪本。

二、善用道具
為了令小朋友更投入故事,家長可善用道具,例如手偶。因為繪本中經常出現動物,所以手偶是「百搭」的。用紙偶、手偶跟普通說故事有什麼不同?普通說故事是用第三身的身份,而用紙偶、手偶時,父母手中的道具就是故事中的主角。有了道具,可以方便父母扮演不同人物,以另一個身份跟小朋友互動。當故事主角遇到問題時,父母可以挪開一下道具,用回父母的身份問小朋友可以如何協助他,跟小朋友一起合力解決問題。

父母的講故事技巧也重要。
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三、模仿角色情緒
準備好道具後,當故事去到情感豐富的劇情時,父母可以邀請小朋友一起模仿角色的表情,讓小朋友代入到主角的心情,學到不同情緒。將故事情節帶入現實世界,現場示範一次,小朋友會更容易掌握故事內容。

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四、以六何法提問 
父母可以在封面頁時開始提出問題,而問題可以圍繞何時、何地、何人、為何、何事和如何等六何問題。這樣可以引起小朋友的興趣,讓他們更容易投入故事當中。若果從點的角度去看,六何法有助小朋友閱讀理解和寫作,更容易掌握如何撰寫文章大綱,因為他從小就知道一個故事是由六何組成。

五、預習故事內容 
說故事其中一個很重要技巧就是要用口語,若果父母沒有在說故事前做足準備,自己先看一次,小朋友在聽故事的時候,會因語言轉換得不順暢而覺得奇怪。家長先預習一次,便會順暢得多。另外,父母需要熟悉故事內容,才可從故事中延伸出一些問題引導小朋友思考。

親子閱讀。
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六、放權 
家長盡量不要說出所有情節,應該在明白故事訊息後,向小朋友提出相應的問題。當小朋友答對時可以讚賞他,既可建立小朋友的自尊心,又可讓他對故事訊息更深刻。有時候可能不是小朋友不喜歡閱讀,而是家長選的他不感興趣。所以除了故事內容上的放權,家長也可以帶同小朋友到書店選擇心儀的繪本,讓他擁有自己真正喜歡的繪本。 

講故事最重要的還是家長的心態。生活上不同的細節,如吃飯、做功課、睡覺、刷牙,全部都是可能會出現小朋友不聽話,導致衝突的環節。但我們在繪本共讀時,不會有衝突發生,反而能建立親子關係。如此輕鬆的活動,父母應盡量放下身段,豁出去投入故事當中,享受天倫之樂。

Text:Mami Editorial

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