【親子閱讀】半歲玩遊戲書、1歲看生活類、2歲讀故事　適合0至3歲小朋友繪本種類推薦

By Sarah on 30 Jun 2020

Digital Editor

0至3歲是幼兒身心靈轉變非常重要的階段，所以父母在為小朋友挑選繪本和伴讀時，盡可能考慮孩子在不同時期所出現的特殊需求來作指標。MamiDaily整理了小朋友這個年齡時期的發展特點，為家長分別介紹適合的繪本類別。

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一、0至1歲選書重點：給予感官刺激
0至1歲的小朋友未能夠認字或進行閱讀，建議父母從「玩書」開始，同時因為正值幼兒的口腔期，不妨找些可以咬、丟、按、拼裝等種類的書本，例如：布書、玩具書。

布書
3個月大的BB會從睡睡醒醒，進入到清醒時間較長的階段，所以會張開眼睛四處看，或盯着人看。這時候就可以把準備好的布書拿出來，BB的注意力馬上就會被色彩鮮艷的布書吸引！建議爸媽最好將BB抱在懷中，或是一起躺在床上，用溫柔的聲線講故事給他們聽，同時輕輕撫摸，讓他們從聽覺、觸覺感受到愛。但由於這個時期的BB注意力十分短暫，可能很快會發出不耐煩的哭聲和動作，一旦出現這樣的行為，就不要強迫他們。

遊戲書
一般來說，6至18個月的BB屬於感覺動作期，會利用身體的各部位去探索生活周遭的事物。父母此時可以利用繪本刺激他們的「視、聽、嗅、觸、味」五大感官，來豐富小朋友對書的興趣。因此可以找一些操作便利的遊戲書給孩子玩，例如：翻翻書、洞洞書、有聲書、洗澡書等，讓孩子隨意翻閱、把玩，感受樂趣，色彩方面可以選鮮明的顏色來刺激視覺。家長為這個年齡的小朋友挑選繪本時，要注意安全性，揀選有圓角設計、經過厚頁處理、大小適合的圖書。

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二、1至2歲選書重點：與生活連結
這個時期孩子的口語能力開始快速發展，也是他們積極主動將書本中的內容與現實生活對照的時期，適合接觸與認知有關的繪本。家長可以選擇與生活息息相關的內容，如介紹交通工具、食物等。

認知學習
認知學習包括數學、形狀、顏色等概念，適合1歲半以後需要大量累積知識、學習能力基礎的孩子。

消除分離焦慮
1歲半左右是分離焦慮的高峰期，小朋友的情感依附、信任感，都在持續發展與建立中，尤其如果父母不告而別，孩子的反應會更加強烈，如緊黏在媽媽的身上不肯下來、或是媽媽到哪裏都跟着。所以這階段也可以加入一些跟安全感、分離焦慮有關的繪本，因為家長有時候會因為各種因素，稍微離開孩子一下子，但礙於小朋友的語言表達能力不夠完整，沒辦法讓成人理解他的焦慮，所以親子一起閱讀這一類型的書籍有助小朋友表達他的感受。

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三、2至3歲選書重點：刺激思考能力
2歲左右的小朋友每天都要揭書揭好幾遍、喜歡讓所有的玩具或公仔排排坐，然後聽他說故事。因為2至3歲的孩子開始有自己的想法與主見，具思考能力，會喜歡對書裏的東西命名、指認，也開始喜歡問問題，因此可以挑選有前因後果的故事。家長對於小朋友問的問題，最好耐心一一回應，讓孩子多多練習表達感受。