【AI浪潮】掌握AI學習先機 學校教你如何做個新時代的智慧家長
在生成式人工智能迅速融入教育領域的今天，家長如何有效陪伴子女，善用AI工具以提升學習成效，並同時培養他們的批判思維與資訊素養，成為學校與家長共同關注的重要課題。香港電腦教育學會（HKACE）副主席、天主教喇沙會張振興伉儷書院副校長陳俊銘分享，校方角度有哪些與AI發展同行的方法和注意事項。
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善用AI 開啟個人化學習新篇章
生成式人工智能技術，能根據學生的學習需求，提供即時的知識補充、語言練習、寫作建議等，協助學生進行個人化學習。家長可透過以下方式，協助孩子善用AI工具：
- 共同探索AI工具：與孩子一起了解並選擇適合其年齡和學習需求的AI工具，例如，使用ChatGPT進行語言練習，提升英文寫作能力 ，提升學習成效。
- 設定學習目標：與孩子共同制定學習計劃，並利用AI工具協助達成這些目標，提升學習動機和方向感。
- 鼓勵創造性應用：鼓勵孩子在日常生活中運用AI工具，如創作故事、製作簡報，或設計簡單的遊戲，培養實踐能力和創造力。
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建立正確觀念 避免過度依賴AI
儘管AI工具帶來便利，但過度依賴可能抑制學生的思考與創造力。家長應協助孩子建立正確的使用觀念：
- 強調AI為輔助工具：教育孩子將AI視為學習的輔助工具，而非解決所有問題的萬能解答，避免形成依賴。
- 培養慎思明辨：教導孩子對AI生成的內容進行評估和判斷，辨識資訊的正確性和可信度，培養慎思明辨的能力。
- 引導資訊查證：鼓勵孩子對AI提供的資訊進行多方查證，避免接受錯誤或偏頗的內容。
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提升資訊素養 應對資訊過載與焦慮
在資訊爆炸的時代，學生容易面臨資訊過載，導致焦慮和判斷困難。家長可透過以下方式，協助孩子提升資訊素養：
- 教導辨識虛假資訊：教育孩子識別和避免虛假資訊，特別是由AI生成的深偽內容，培養他們的媒體素養 ，減少頻繁觀看短視頻等偽資訊。
- 強化隱私保護意識：提醒孩子在使用AI工具時，避免輸入個人敏感資訊，保護自身隱私 。
- 建立資訊篩選能力：協助孩子學會篩選和整理資訊，避免被大量無關或錯誤的資訊所淹沒。
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家校合作 共同引導AI時代的學習
學校在推動AI教育的同時，家長的參與與配合至關重要。透過家校合作，共同為孩子創造健康的學習環境：
- 參與學校活動：家長可參與學校舉辦的AI教育講座或工作坊，了解最新的教學趨勢和工具。
- 與教師溝通：與教師保持密切聯繫，了解孩子在學校使用AI工具的情況，共同制定適當的使用規範。
- 提供家庭支持：在家庭中營造鼓勵探索和學習的氛圍，支持孩子在AI時代的學習旅程。
總括而言，家長在AI浪潮中扮演著引導者和支持者的角色。透過正確的引導和陪伴，協助孩子善用AI工具，培養批判性思維和資訊素養，將有助於他們在數字時代中健康成長，開拓無限的學習體驗。
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