【英國教育】Ofsted Big Listen「大聆聽」是什麼東西？

英國Ofsted（英國教育標準局）最近搞了一場大龍鳳，他們稱呼為Big Listen「大聆聽」。就是集思廣益多聆聽一下大家的意見。其實簡單來說就是做公眾諮詢。當然配了這麼樣的一個名字就會更容易得到大家的關注。那麼聽了意見之後，又有什麼行動呢？

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取消單詞式的學校評估

Ofsted最近宣布了一系列改革措施，以改變英國學校的檢查制度。

根據Big Listen「大聆聽」調查結果，Ofsted將取消單詞式的學校評估，並計劃於2025年引入報告卡系統。

此變革旨在提供更細緻和全面的學校評估，並強調包容性教育，特別針對有特殊教育需求的學生。

此外，Ofsted計劃於新學年啟用新的檢查框架，並對學校如何支持弱勢群體展開更深層次的審查。此舉可望提升透明度和家長對學校表現的了解。

變革的深入分析

改革後，報告卡系統將更強調學校的全面表現，而不再僅用單詞評價學校。

過去的單詞式評估被批評為過於簡化，忽略了學校多樣化的教育面貌，尤其在支持特殊教育需求學生方面。

此次變革也回應了學界對高壓檢查方式的批評，特別是自校長Ruth Perry事件後的輿論壓力。

報告卡系統預計將包括更多分項評估，如教育質量、領導管理、學生個人成長、行為及態度等。

這種方式將幫助家長更清楚地了解學校是否支持所有學生，特別是弱勢群體的需求。

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改善建議

未來，Ofsted和教育部門應進一步優化評估標準，確保報告卡能真實反映學校表現，特別是對特殊教育需求學生的支持。

透過更加細緻的報告和透明的評估標準，學校能夠在多元化教育中實現更高的成效。

此外，教育部門應在改革過程中強化師資培訓，以確保學校能有效應對檢查要求，並能適應持續變化的教育需求。

結論

這次改革不僅是Ofsted系統的一大轉變，更代表著英國教育檢查制度朝向更全面、更人性化的方向邁進。若能如期實施並取得成效，將有助於提升英國教育質量，並促進教育系統更高的包容性與多樣化發展。

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Text：英國 Leo Sir「讀」家專題

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