【樂器】學樂器應戰小一入學申請？啟發孩子對音樂的興趣和創意更為重要！

By Jennifer Ma on 12 Sep 2023

Jennifer為牛津大學一級榮譽經濟及管理學學士，香港大學教育系碩士，本港頂尖教育機構ARCH Education合夥創辦人，及周大福教育集團首席策略官，擁有十多年教學經驗，已協助數千名學生考入牛劍、常春藤聯盟等著名大學。作為兩孩之母及資深教育家，Jennifer積極與世界各地著名學府交流和合作，研究未來教育方向及發展，並以啟發學生潛能及培訓技能為本，期望為家長和學生交流心得，提供導航和指引。

踏入小一申請季節，除了學術和面試準備，很多家長都會讓孩子學習樂器，認為這是其中一項能讓孩子脫穎而出的關鍵。到底學習樂器對報考小學有沒有幫助？有研究指出音樂有助培養孩子腦部發展、手眼協調、感官靈敏度和專注力，對啟發他們的創意和想像力等軟技巧有莫大裨益。而節奏輕柔的樂曲亦有助孩子穩定和表達情緒，因此音樂能力被視為評估幼童發展的基準之一。

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因此部份學校會要求學生至少學會一種樂器，當中鋼琴和小提琴較能容易打穩學習基礎，成為幼稚園和初小生的大熱入門選擇。但各位家長又有否想過孩子是否真的適合學習這些樂器？有甚麼方法能夠啟發他們對音樂的認知和興趣？

雙重感官體驗創造更難忘印象

過去三年在疫情影響下，孩子觀賞現場音樂的機會減少，他們只能隔著螢幕觀看音樂影片，透過喇叭傳來的聲音亦不能同日而語。為了讓小朋友直觀感受樂器的音色和特點，家長不妨與孩子一起參加現場音樂會，讓他們親身接觸不同類型的樂器。透過親身聆聽樂器演奏的旋律，孩子可以認識樂器真實發聲原理。過程中，家長亦可以從旁協助孩子探索合適自己的選擇。音樂家現場演奏的畫面，加上在會場迴盪的音樂節拍，這個雙重感官體驗能讓整個學習過程變得立體，為孩子留下更深刻的印象，增強他們對音樂的喜好和觸覺。

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親身探索發掘孩子音樂天賦

承接去年活動的熱烈迴響，我和團隊將於今年十月再度舉辦「Music Extravaganza 音樂啟蒙體驗」，希望透過親身體驗和探索，發掘孩子的音樂天賦。課堂中，來自香港管弦樂團的世界級演奏家將會演示各種管弦樂器，包括小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、圓號、小號、長號、低音管、單簧管、雙簧管、長笛和敲擊樂器共十多種樂器。他們亦會進行小型合奏，演繹不同類型的曲目，例如古典音樂、爵士音樂、以及孩子耳熟能詳的音樂劇歌曲等，讓他們感受現場音樂所呈現的節奏拍子、高低快慢和音色層次，更可隨著節奏律動，建立樂理的基礎認知。