【上早課】大學生愈早上堂成績愈差有根據?!新加坡研究指應避免強制性早課
記得讀書時代曾有大學老師投訴,自己準時踏進早上課堂的教室,但教室內學生的人數卻寥寥可數,令他好生氣,但原來太早上堂反而會影響學生的整體成績。新加坡有研究調查發現,太早上堂令學生學業成績下滑,與明顯睡得夠才上課的學生有差別,調查更指應避免讓學生上早上的課。
Photo from MamiDaily
上早課會否削弱表現?
新加坡國立大學團隊日前在Nature Human Behaviour發表名為「Early morning university classes are associated with impaired sleep and academic performance」(上大學早上課堂與削弱睡眠質素和學業表現有關)。團隊在2018至2020年進行追蹤,研究337堂課和24,000名學生的出席情況,並結合他們的成績表現;其中又針對181名大學生,進行為期6星期的跟蹤調查,了解他們的起床時間、上學時間及是否能夠出席早上第一堂課等。
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出席率越早越低
研究發現平均早上8時上的課,出席率會比早上10時上的課低10%,缺席原因包括課堂太早、本身睡眠不足、覺得疲累、睡過頭等。此外如學生上早上8時的課,平均睡眠時間時間是5.9小時,如上早上10時的課,平均睡眠時間時間是6.5小時,前提是大家在之前一晚的就寢時間是相差無幾, 不會因有早課而早瞓。他們還發現有早課的學生,在日間小睡的頻率會更高,這表明他們比晚上課的更眼瞓;如有類似的補償性午睡的學生,也有可能導致他們晝夜不同步或日間少了和外界接觸。
Photo from Nature Human Behaviour 翻攝
愈強早課成績愈差
調查進一步指出,如與下午課相比,學生在上午課的成績會較低,有個別學生每周有愈多堂早課,平均分會愈差。這也做成學生會根據自己狀況和喜好而選課,如早起型學生會選擇早課,相反遲起型學生便會避開早課,同時研究又提到,如學生在當天先上早課,有可能影響他們在下午課的表現,學校在編排課程時也會有影響。
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研究:應避免強制性的早課
調查團隊建議大學應該考慮避免強制性的早課,雖然明白上早課是為了最大限度地利用資源,包括教室空間、教師的教學時間等,但避免早課有助減少學生和教師在時間上的安排衝突,不過當中也要有權衡取捨,當中或有可能影響學生成績、睡眠質素、缺課率等。同時,他們又建議可成立跨部門來共享資源,而為了證明可行性,大學有需要對學生進行更多評估。
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