【行為教養】點解小朋友越來越自私冇同情心? 專家:趕快擺脫5大錯誤育兒觀念!
我們都知道小朋友最早的教育就是通過父母的言傳身教,不少父母認為孩子年齡小,總不檢討及分析自己的行為教育是否會對孩子帶來影響,若是要等到孩子行為出現問題那刻才覺悟,似乎已太遲。資深教育工作者Traci Baxley教授就表示,5種錯誤的育兒方法將導致孩子成年後變得更自私和更自我中心,因此家長們可要多家留意,避免掉入育兒陷阱。
Photo from MamiDaily
Baxley教授認為,好的家庭環境應該充滿同理心,在此家庭中成長的孩子將更富有愛心、同情心,甚至更健全的人格,這是因為他們的聲音和感受總會優先獲得父母的關注和考慮。對此,Baxley教授就總結出5種將塑造孩子自私性格的錯誤育兒方法,和家長共勉。
錯誤育兒行為一:對孩子有求必應
你對孩子的凡事要求都說「是」嗎?研究表明,若孩子在成長過程中被過度保護及放縱,容易造成他們只關心自己、對他人缺乏同理心的性格。成年後,這群孩子較難與他人合作,也難以尊重任何規範。Baxley教授就建議,想培養孩子的同理心,就意味著父母必須學會說「不」,包括拒絕為孩子的不恰當行為承擔後果。正確的做法是,讓孩子為自己的行為負責,以便將訓練他們從不同角度看待情況的能力。比如弟妹對兄姐不尊重,父母應告知原因,並讓弟妹向兄姐道歉,讓他們明白自己的行為對他人造成了困擾。
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錯誤育兒行為二:未能及時把握教育機會
不少父母時常將「孩子還小」掛在嘴邊,認為孩子們無法理解,進而錯過許多教育機會。Baxley教授提醒,3歲的孩子其實已經具備同理心,他們也會密切觀察及學習父母對各種情況的反應。因此,家長不妨在生活中多和孩子進行機會教育,以培養年幼的孩子習慣這樣的思維模式。她提出例子,比如媽媽可邀請小朋友齊齊準備早餐,第一步是詢問他要吃什麼,第二步則是再問問他應該為爸爸或兄弟姊妹準備什麼,引導他們思考自己喜歡的別人未必喜歡,下定論前應該先考慮他人。
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錯誤育兒行為三:不關心世界上正在發生的事情
當孩子逐漸長大,接觸的人事物也會慢慢擴展。Baxley教授指出,8歲的小孩已經對人類複雜的感情有更多理解,比如人們展示的情緒並非全受當下情境影響,而是與他們過去的生活經歷有關,因此小朋友須有更多的耐心和洞察能力,去與外界磨合。在這個階段,父母應該多帶小朋友關心外面的世界,比如談論新聞,或是周邊發生的任何事情,並鼓勵他們發表看法。當然這也仰賴於父母需展示出同理心,才能教導孩子如何表現出真正的關心、支持或為他人發聲,而非只懂得批判。
錯誤育兒行為四:只會給予不求感恩
雖然父母疼愛孩子天經地義,但若一味寵愛而不教導孩子學習感恩,則後患無窮。延續第一點,父母在學會對孩子說「不」後,下一步就是教導孩子學會感恩。首先,讓孩子明白家人之間的關係,並鼓勵互相幫助互相學習,都是在教導孩子們學會支持及感謝他人,有助於他們了解團隊合作的重要性。此外,父母受到孩子幫助後可習慣於說謝謝,還可以和小朋友一起寫感恩日記,都是培養孩子感恩之心的好方法。
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錯誤育兒行為五:不參與志工服務
Baxley教授認為,要建立孩子的同理心,參與志工服務將會是快速的捷徑。缺乏同理心的孩子大多是生活幸福的,這也代表他們無法體驗更多元的生活經歷,這時就可透過志工服務來與他人建立聯繫。當小朋友參與社區服務時,將有助孩子看到他人的需要並試圖了解這些人的生活經歷,一步步建立起同理心。
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