【管教子女】玩完玩具無手尾不肯執拾？ 四個讓小孩自動收納方法 父母不再勞氣
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控制玩具數量
作為家長，有責任控制玩具數量，第一步是不能隨便添置，過量的玩具也會使兒童不懂珍惜，玩幾下就覺得厭倦。第二步是採用玩具交替的方式，即把部分玩具藏起，過一段時間拿出來，孩子很健忘，會對這些「舊玩具」重拾新鮮感，此時家長可把另一批玩具收起，便能好好控制玩具數量。之後培養孩子收納習慣，有助保持家居整齊。
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第一招：收納方式要容易
小孩子欠缺耐性，若要求把玩具放回原有的玩具盒，他們就會不耐煩，很快走人。家長不妨準備數個孩子方便拿取、輕巧、容易開合的大收納箱，最理想是可以疊高那種，讓子女很輕鬆地把玩具收拾妥當。最好一開始便把收納箱分門別類，教孩子：「給每款玩具一個家，這箱是收藏積木和拼圖，那箱是小汽車，最高那個是廚房玩具，還有櫃子旁邊是放三輪車。」子女便清楚每種玩具應該放在何處。即使孩子放錯了箱子，不要責罵，多試幾次他們很快學會。有時可以一邊唱歌一邊整理，讓孩子覺得收拾是一件快樂的事。
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第二招：考慮孩子身高
有時並非小孩不想收拾物品，而是香港家居窄狹，玩具箱、櫃子放在高處，必須事事找爸媽幫忙，最後讓他們懶得收拾。家長宜考慮小孩的高度，在家中的一角，為孩子布置專屬的小空間，添置他們伸手可及的小櫃子，並把掛鉤下移，孩子一回家就能掛好外套、放好書包，之後從抽屜中取出玩具玩耍。父母多鼓勵孩兒學習整理個人物品，每次玩完玩具放在箱內，日積月累，養成良好習慣。
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第三招：充足心理準備
當兒童興高采烈地玩玩具，突然要他們停下動作，把玩具收回箱內，他們一定不願意。家長應提前預告遊戲時間即將結束，例如說：「我們玩多二十分鐘。」兒童的時間觀念差，十分鐘後應再提醒：「還可以玩多十分鐘。」剩下三分鐘時再重提一次，使孩子有足夠的心理準備。之後家長可以說：「玩具回家的時間到了，你擔任火車頭，載玩具回家吧！」
第四招：事前協議規則
玩玩具之前，孩子為了達到目的，比較願意配合，家長可跟子女事前協議，如果玩完不肯收拾玩具，需承擔後果（例如玩具被沒收或減少一次玩耍的機會）。有時亦要提醒：「完成這幅砌圖後我們便停止玩耍。」或「收拾完一件玩具之後，才能再玩另一個玩具。」孩子比較甘願自動收拾。當收拾好時，父母應即時具體地給予讚賞：「媽媽很欣賞你很快把遙控車放在收納箱內。」從而建立小朋友的良好行為。
Text: Mami Editorial
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